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師大新聞
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 2022-01-19 | 打造三校通學單車道「大學之道」 串聯產官學推動都市再設計 點閱次數: 2447
臺灣大學、臺灣師範大學和臺灣科技大學共組「國立臺灣大學系統」,開放三校學生跨校讀輔系、雙主修,為了讓學生通學更安全,也更連結在地文化,1月18日在臺師大舉辦論壇,邀集上百位產官學界齊聚一堂,針對串連三校的特色通學單車道集思廣益,期盼建立起現代版的「大學之道」。more
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 2022-01-18 | 運休學院與美國南卡羅萊納大學線上會議 促進雙聯學制執行 點閱次數: 1217
國立臺灣師範大學運動與休閒學院01月14日晚間與姊妹校美國南卡羅萊納大學餐旅觀光、零售與運動管理學院進行視訊會議。運休學院季力康院長、體育與運動科學系張育愷副主任、運動競技學系李佳融主任、運動休閒與餐旅管理研究所湯添進所長與麥康妮副教授代表,美國南卡羅萊納大學則由Samuel Y. Todd副院長、餐旅與觀光管理學系Robin DiPietro主任、餐旅與觀光管理學系博士班Marketa Kubickova主任、與Christina Sayers國際交流專員共四人出席,商討兩校博士雙聯學制事宜。more
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 2022-01-18 | 未來教育峰會 匯聚中部校友共思趨勢 點閱次數: 1426
為了迎接百年校慶,國立臺灣師範大學與全國校友總會攜手,陸續在全國舉辦四場「未來教育在臺灣」教育峰會,中區場於昨(16)日在嘉義市登場,在嘉義校友會理事長暨嘉義市市長黃敏惠、雲林校友會理事長暨雲林縣縣長張麗善及臺師大校長吳正己號召下,來自嘉義、雲林、臺中、彰化等中部縣市的上百位國高中校友校長、主任、老師及教育局處首長齊聚,針對「極速科技、後疫時代、國際變遷」三大主題,凝聚共識並尋找未來教育的行動方案,為臺灣的教育帶來前瞻與展望。more
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 2022-01-12 | 臺師大攜手鴻海教育基金會 扎根高中AI教育課程 點閱次數: 1500
AI人工智慧是影響人類生活的重大科技之一,為引發更多學子學習興趣,並讓年輕世代盡早培養相關能力,臺師大與鴻海教育基金會共同在7所高中校園開設AI課程,同時攜手全臺高中教師自行在各校開課,讓學習不受地域限制。more
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 2022-01-11 | 影音》增進華語生與臺灣連結 展開「華」麗人生 點閱次數: 1228
國立臺灣師範大學華語文教學系師生近期與財團法人國際合作發展基金會合作,拍攝「『華』麗人生-友邦及友好國家專業華語教師派遣案」影片,一起讓國人能夠瞭解臺灣派外華語教師的工作日常,以及為當地華語學生帶來的附加效益,歡迎上網址:https://youtu.be/JcytdsbHBqw 觀看YouTube影片。more
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 2022-01-06 | 梁實秋文學大師獎長名單公佈 25位文學大師列榜 點閱次數: 1540
「第三十四屆梁實秋文學大師獎」12月29日公布入圍決審的長名單,25位文學大師將角逐20萬元的散文大師與翻譯大師首獎得主。本屆的競爭十分激烈,散文大師長名單不僅有來自美國的哈金、來自香港的董橋、韓麗珠、黃可偉,臺灣筆耕多年的張大春、周芬伶,以及中生代的馬翊航,遍及各地、各個世代的傑出散文家。翻譯大師長名單則有長年譯介外國詩歌的詩人陳育虹、翻譯大量優秀作品的宋瑛堂、李斯毅、葉佳怡等譯者,以及臺大外文系教授馬耀民。more
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 2021-12-31 | 臺師大攜手張榮發基金會 創新師培共同扎根偏鄉教育 點閱次數: 2354
為打造偏鄉優質教育環境,臺師大與張榮發基金會合作「『心心向榮』偏鄉國民小學學力增能計畫」,協助雲林四所偏鄉學校,導入創新教學與師培模組,像是融入多媒體科技和線上班級經營策略,為疫情衝擊下的偏鄉教育,提供穩定的教學品質,共同實踐大學與企業社會責任。more
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 2021-12-31 | 沉浸式英語口說環境 英語聊天室強勢回歸 點閱次數: 3321
因應2030年雙語國家政策,為提供學生增進英語口說能力的機會,教務處共同教育委員會外文教育組 (共教外文組) 於110學年度起舉辦英語聊天室 (English Chatroom),朝十晚五全時段開放,讓學生在課餘時間,能與專業口說輔導員面對面以英語聊天,讓學習不單只是單向理解、接收語言,而是透過輕鬆友善的聊天室環境實際開口練習、提升口語表達能力。 more
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 2021-12-30 | 打造未來世代的雙語大學 臺師大成立英語學術素養中心 點閱次數: 4057
為達成在2030年將臺灣打造為雙語國家的目標,教育部積極推動「大專院校學生雙語化學習計畫」,臺師大獲選為重點培育的雙語標竿大學。而臺師大為打造成接軌國際的頂尖雙語大學,積極推動全英語授課(EMI),並在110年學年度成立「英語學術素養中心」(Center for Academic Literacy,簡稱CAL),透過提升同學的學術英語寫作和口語能力,為修習全英語課程作好準備。more
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 2021-12-29 | 師資生教學實務能力檢測 強化跨領域課程設計能力 點閱次數: 2771
為配合教育部政策,推動教學實務能力檢測,國立臺灣師範大學師資培育學院自109學年度起辦理「教學活動設計教案」及「教學演示」2類檢測,促進師資生熟悉教學專業知能,提升規劃、設計、表達、合作能力,引導師資生教學專業學習方向。more
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 2021-12-29 | 健康促進學校共識會議:正向心理健康提升學生身心發展 點閱次數: 3268
國立臺灣師範大學健康促進與衛生教育學系承辦教育部國民及學前教育署「110學年度健康促進學校輔導計畫」,於12月07日辦理「中央輔導委員與縣市政府教育局處共識會議」。計畫主持人衛教系主任張鳳琴表示,110至111學年度將以「健康幸福校園」為目標推動,透過正向心理健康促進,期盼健全學生身心健康發展。more
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 2021-12-27 | 臺灣運動心理學會20週年 發表新書寫下走過的路 點閱次數: 1607
臺灣運動心理學會主辦、國立臺灣師範大學體育與運動科學系協辦的「運動心視界」新書發表會,暨臺灣運動心理學會20週年團員聚會,12月25日於張榮發基金會進行,學界領域伙伴齊聚一堂,共襄盛舉並圓滿落幕。more
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 2021-12-27 | 表演所《樂戰十一》落幕 聲入人心 疫起渡過 點閱次數: 1268
國立臺灣師範大學表演藝術研究所—第十一屆「樂戰」於12月22、23日在知音劇場圓滿落幕。雖接近期末、又適逢聖誕節慶,在配合政府防疫規則下,每場精彩演出都座無虛席、好評連連。經由參賽學生發揮集體創意,帶來包含:自創曲、多媒體音樂劇、舞曲、A cappella、團體歌舞劇等多元題材又吸睛的原創作品。more
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 2021-12-22 | 體育系辦理代間運動計畫 推動青銀共學 點閱次數: 1964
國立臺灣師範大學體育與運動科學系張少熙教授與其團隊,辦理高齡者代間運動計畫,邀請75位長者與大學生一同參與多元運動課程,不僅增加了兩代間的互動與認識,跨世代的交流更大幅提升高齡者參與課程意願,同時享有運動帶來的長期效益。more
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 2021-12-20 | 大師創業發想與實踐課程 從零體驗創業過程 點閱次數: 1908
擁有創業夢,卻不知道如何開始?國立臺灣師範大學研究發展處育成中心開辦大師創業學分學程,開放「國立臺灣大學聯盟」學生報名,將提供五組各10萬元的創業基金,讓學生正式申請設立公司,透過業師帶領,從零開始實際體驗創業過程,報名申請至1月3日截止。more
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 2021-12-17 | 臺師大北美基金會正式啟動 大力支持母校校務發展 點閱次數: 2058
國立臺灣師範大學北美基金會正式啟動,於美西時間12月10日特別舉辦開幕大會,臺師大吳正己校長與多位校內師長和12個北美校友會代表線上一同出席支持。基金會現任董事長林金滄學長(物理系63級)表示,希望透過成立基金會以及建構網站,連結北美地區各校友會,大力支持臺師大校務發展,回饋母校。more
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 2021-12-14 | 大傳所開發桌遊教媒體素養 民眾列印就可以玩 點閱次數: 2815
原來透過玩桌遊也能培養國教108新課綱的核心能力!國立臺灣師範大學大眾傳播研究所透過計畫活動,分別針對國小、國中、高中和一般大眾,開發出四套媒體素養相關主題的桌遊,未來民眾只需自行列印桌遊電子檔,就能隨時隨地一邊玩桌遊,一邊學習媒體素養概念,達到「玩中學」的境界。more
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 2021-12-14 | 臺師大協助地方政府推動課程發展 八縣市成果佳 點閱次數: 2042
國立臺灣師範大學受教育部國民及學前教育署委託,辦理「支持直轄市、縣(市)政府推動精進國民中學及國民小學教師教學專業與課程品質計畫」(下稱支持縣市精進教學品質計畫),專案團隊由臺師大師資培育學院張素貞副教授擔任計畫主持人,並結合69位專家學者組織成輔導諮詢夥伴,協助地方政府系統性的推動課程與教師專業發展,且行之有年。more
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 2021-12-09 | 異國語言文化雙向交流 和國際生一起上英文課 點閱次數: 1558
為促進學生跨文化、語言學習,國立臺灣師範大學教務處共同教育委員會外文教育組招募多位國際生進入共同英文(一)班級一同上課,於11月26日與12月3日課堂安排國際生介紹家鄉特色環節,還有小組互動時間,讓修課學生表示,與國際生面對面交流能更加自然地使用外語,增強跨文化溝通能力。more
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 2021-12-09 | 走進課堂的美術館:美術館籌備處與英語系合開行動文學課程 點閱次數: 1934
臺師大美術館籌備處和英語學系課程合作,利用三週課堂時間,與英語系張瓊惠教授合開「行動文學:說故事的藝術及其應用」課程,從博物館的歷史開始,談到當代導覽員的職務,並透過工作坊,讓英語系學生體驗導覽實務,應用所學。more
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 2021-12-09 | 臺師大與日本九州大學線上論壇 多項研討促雙邊合作升級 點閱次數: 1842
國立臺灣師範大學近年來與日本九州大學在學術研究與產學合作上有豐碩的成果,為持續深化雙方學術合作交流,今年12月3日與日本九州大學舉辦雙邊線上論壇,除規劃永續發展為會議主題外,也融入兩校研究合作成果發表,及包含科學領域、線上教育、數學與產學合作等分組討論,期盼擴大彼此學術研究能量,促成雙邊合作升級。more
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 2021-12-08 | 「美.拾堂」跨領域美感教育計畫線上成果展登場 點閱次數: 1277
因應後疫情時代下的新興教學趨勢,教育部委託國立臺灣師範大學美術系辦理跨領域美感教育計畫,今年特別以雲端形式辦理計畫成果展覽「美.拾堂─怦然心動的美感料理法」,設計了料理廚房心理測驗,民眾可尋找適合自己的跨域課程,還有小遊戲讓逛展同時體驗闖關解謎的樂趣。展覽至12月15日止,歡迎線上參觀。more
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 2021-12-06 | 校級產業實習成果發表 各系學生拓展職能 點閱次數: 1440
為提升學生專業實務能力之養成,培育學術與實務經驗兼具之人才,國立臺灣師範大學學務處職涯發展中心自107學年度起開始辦理「深化產業實習補助計畫」,協同學院一起推動產業實習,參與系所數、學生人數逐年成長,已由17個系所成長至33個系所,辦理成效卓越。more
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 2021-12-06 | 科技系專題製作成果發表 結合跨域知識打造創新產品 點閱次數: 1972
國立臺灣師範大學科技應用與人力資源發展學系12月3、4日舉辦專題製作成果發表會,111級學生結合跨領域知識打造各式創新作品,像是運用擴增實境搭配簡約插圖的「電學教育桌遊-守燈人」,讓中學生透過遊戲輕鬆學習電路知識;或是方便拆裝的「補風桌椅積木家具」,一支螺絲起子就可依需求自由變化造型,像樂高般組裝家具。more
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 2021-12-03 | 影音》張春興教授紀念文集暨紀錄片發表 緬懷當代教育心理學巨擘 點閱次數: 2943
張春興教授是臺灣二十世紀中後期的當代教育心理學巨擘,在師大任教逾40年,最早將心理學與家庭、學校和社會教育結合,以入世的教育觀念,讓學術走入生活。張教授眷屬與當代學者為將其教育熱忱永遠留存,費時兩年完成紀念文集與紀錄片,並於11月28日在國立臺灣師範大學舉辦發表會,感念其對兩岸教育心理學的巨大貢獻。more
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 2021-12-02 | 臺灣教育學術聯盟成立偏鄉教育小組 盼凝聚各大學能量關注偏鄉 點閱次數: 2604
有鑑於凝聚資源和分享作法對於提升臺灣的高等教育在偏鄉教育能量的重要性,國立臺灣師範大學於11月27日舉辦「偏鄉教育論壇暨臺灣教育學術聯盟(TEA)-偏鄉教育小組成立典禮」,邀集中央大學、屏東大學、慈濟大學、彰化師範大學、暨南國際大學、輔仁大學等長期關注偏鄉教育之大學參與,更共同澆灌百香果樹(passionfruit tree),期許「播一顆希望在地種子,許一片偏鄉綠樹成蔭」。more
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 2021-12-01 | 第八屆國際學校華語教育研討會暨工作坊 臺師大與多國學者共同於線上探討華語的教與學 點閱次數: 1368
「第八屆國際學校華語教育研討會暨工作坊(The 8th International School Chinese Language Education Conference and Workshop)」於11月25至27日舉行,由國立臺灣師範大學「華語文與科技研究中心」和「康橋國際學校(秀岡校區)」主辦。此次會議為期三天,與會者超過200人,除臺灣外,亦包含來自美國、英國、加拿大、澳洲、南韓、香港、中國、越南等10多個國家或地區。more
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 2021-12-01 | 教育學術團體聯合年會 表揚專業教育人與優秀服務者 點閱次數: 2986
臺灣教育學界年度盛事「中華民國教育學術團體聯合年會」11月27日在國立臺灣師範大學登場,邀請教育部部長潘文忠頒發「木鐸獎」,肯定38位專業教育人在各教育學術團體的研究貢獻,並由吳正己校長授予38位「服務獎」得主,表揚其在各學會優秀的行政服務表現。more
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 2021-11-30 | 影音》運動可鍛鍊大腦 洪聰敏教授新書解密 點閱次數: 2096
運動除了強身還能健腦,國立臺灣師範大學體育與運動科學系洪聰敏研究講座教授,發表「原來大腦可以這樣練」著作,只要搭配雞尾酒式課程、專業教學、社會支持等課程鐵三角,就能鍛鍊大腦,有助於預防阿茲海默症、提升學習效果。more
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 2021-11-29 | 跨國研討會搭起國際對話橋樑 交織出全球教育變遷下之教師樣貌 點閱次數: 1366
2021年度亞太師資教育學會(Asia Pacific Association for Teacher Education)與臺灣教育聯盟(Taiwan Education Alliance)於11月26日、27日聯合舉辦為期兩天的國際研討會,以「型塑未來教師在全球教育變遷下的新樣貌(Shaping Future Teachers for Global Education Changes)」為主題,與各國教育研究工作者從不同國家的觀點,根據不同的文化背景、政策制定與研究方向,針對師資培育研究進展與未來發展方向,進行深度交流與討論。兩天論壇講者與討論人來自約13個國家與地區,而線上與會者亦多達千餘人次,顯見各國教育工作者對於議題的關注。more
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