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| 2013-10-21 | |
師大百寶箱》B010 歷史發展 - 九年國教 |
點閱次數: 1462 |
| 民國57年開始實施九年國民教育,目的在於提高國民教育水準,適應國家建設需要, 並體現教育的有教無類理想(楊育梅,1981),以強化政治建設、社會建設與經濟建設(方炎明,1989)。由此可見,九年國民教育,具有引領國家發展的戰略性思維。more |
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| 2013-10-20 | |
師大百寶箱》B007 歷史發展 - 臺灣省立師範大學 |
點閱次數: 3043 |
| 1955年,教育部秉承總統蔣中正先生革新教育之指示及「師資第一,師範為先」之政策,建請改制臺灣省立師範學院為大學。消息一出,深獲輿論支持。同年6月5日正式奉准改制,成為臺灣第一所師範大學。改制後,校內分設教育、文、理三學院,共12學系,院長劉真榮膺校長之職。more |
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| 2013-10-19 | |
師大百寶箱》B006 歷史發展 - 華僑教育 |
點閱次數: 5160 |
| 華僑教育源於海外華僑為求生存發展,僑社期望保存中華文化,因此非常重視其子女教育,或在當地自行設立華僑學校,或將子女送回國內升學,接受中華文化之薰陶。海外華僑由於受當地環境限制,所設立的僑校以小學為多,專科以上的學校微乎其微,無法滿足其子弟接受教育之需求,許多華僑便將子女送回國內升學,在國內或稱之為僑生教育。more |
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| 2013-10-18 | |
師大百寶箱》B004 歷史發展 - 四六事件 |
點閱次數: 16577 |
| 1949年4月6日清晨,臺灣省警備總司令部派遣軍警進入臺灣省立師範學院及國立臺灣大學,逮捕涉嫌「張貼標語,散發傳單,煽惑人心,擾亂秩序,妨害治安,搗毀公署,私擅拘禁執行公務之人員,居心叵測」之學生。此乃戰後軍警直接進入校園逮捕學生之首例,可稱為校園白色恐怖之濫觴,亦被視為戰後臺灣學運之指標,史稱「四六事件」。more |
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| 2013-10-16 | |
師大百寶箱》A005 學校主體性 - 校徽 |
點閱次數: 7787 |
| 民國35年台灣省立師範學院時期所使用的校徽為深藍底色,形狀為倒等邊三角形,校徽中間以白線勾描出圓形的“台”字樣,最中間印有石綠色邊框的POP字體「師院」二字。more |
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| 2013-10-16 | |
師大百寶箱》A006 學校主體性 - 校慶 |
點閱次數: 2649 |
| 民國三十六年(1947)七月,省立師範學院(今國立台灣師範大學前身)奉教育廳令,與省立農學院(今國立中興大學前身)、省立工學院(今國立成功大學前身)舉行聯合招生。more |
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| 2013-10-15 | |
師大百寶箱》A004 學校主體性 - 校旗 |
點閱次數: 3258 |
| 民國70年畢業紀念冊中照片顯示,校旗形式已由過去只呈現字樣之樣式改為以當時校徽:底圖為寶藍色,採用結合六個木鐸(藝)排成環形為圖案主體之圖案作為校旗之主要視覺設計。旗幟最上方並寫有「國立台灣師範大學」等字樣。more |
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