師大新聞

國立臺灣師範大學通識教育中心於9月30日舉辦通識教育講座，特別邀請副總統蕭美琴以「在世界局勢中，看見青年主場」為題進行演講。蕭副總統以自身從臺灣走向國際、再回望故土的經歷，與臺師大師生分享心路歷程，並勉勵青年以創意與自信，在瞬息萬變的世界中開創屬於自己的位置。

國立臺灣師範大學「54、64級畢業校友重聚」活動於9月27日舉行。來自世界各地的校友在教師節前夕齊聚一堂，久別重逢的笑聲在校園迴盪，共同回顧青春歲月，分享人生歷程與成長體會，場面溫暖而動人。

「50快樂、60重聚！」國立臺灣師範大學在9月27日舉辦54、64級校友重聚活動，召集超過500位遍佈各領域的校友重返母校。畢業半世紀的同學們再次聚首，校園中迴盪著久別重逢的笑語。校友們共同回顧青春歲月，從師大帶走的涵養與情誼長存心頭，經過五十載歷練後更打磨出傳承給學弟妹的誠懇建議。

跨越半世紀的青春記憶，在熟悉的校園再次交織；笑聲與擁抱交錯間，彷彿時光重返當年。國立臺灣師範大學於9月27日舉辦「54級、64級畢業60、50重聚」活動，吸引逾500位年逾七旬的校友熱情返校，其中更有20位學長姐不遠千里，專程從海外歸來，今年的盛會，更寫下歷屆 50、60 重聚參與人數最多的紀錄。

國立臺灣師範大學社會實踐中心於114年9月30日舉辦「青銀玩人情、桌遊傳心聲」活動，透過《校園目擊者》桌遊故事開展世代對話，從遊戲中討論生活中的尊重與同理。

國立臺灣師範大學車輛與能源工程學士學位學程，與教務處跨領域學習規劃辦公室於9月22日舉辦首場「跨領域人才培育活動」專題講座，邀請畢業於國立臺北科技大學工業工程與管理系、曾任職於台北捷運公司的彭松能博士，以「軌道運輸與車輛管理」為題，結合多年產業經驗與研究觀點，帶領學生深入了解大眾運輸系統的挑戰與契機，現場吸引許多同學踴躍參與。

國立臺灣師範大學於9月24日舉辦通識教育講座，邀請臺師大東亞系特聘教授江柏煒，以「新加坡植物園的故事：一個城市國家的世界遺產」發表專題演講。江教授以文化遺產的視角切入，帶領學生認識新加坡如何在有限國土中保存並塑造其文化與歷史價值，並藉此與臺灣的文化推動進行對話。

國立臺灣師範大學文薈雅集午間音樂會於10月1日邁入第三場演出。這項特色校園活動固定於每週三中午舉行，長期以來吸引許多師生及附近居民前來欣賞，讓觀眾能在短暫的午間時光中沉浸於優雅樂音，成為校園裡深受喜愛的藝文品牌。

臺北市教育局國民教育地方輔導團邀請臺師大宏觀金融教育研究發展中心籌備處，9月24日於衛理女中辦理含金量爆高的全天教師宏觀金融素養研習，由籌備處『金融教育自動好團隊』中的7所學校教師，分享該校推動金融課程之心得與收獲。

為了讓宿舍成員不只學習防災知識，更能在輕鬆愉快的氛圍中互動交流，臺師大公館校區學七舍宿舍委員會於9月17日舉辦舍員大會，吸引住宿學生、宿舍委員與宿舍輔導員等所有舍員齊聚一堂，共同為校園安全與宿舍和諧盡一份心力。

蕭美琴副總統於9月30日上午出席國立臺灣師範大學通識教育講座，以「在世界局勢中，看見青年主場」為題進行演講，說明政府提高國防預算，強化全社會防衛韌性的積極作為與整備工作。並表示，政府將持續落實居住正義和教育平權，減輕年輕人負擔，同時也在科技、AI創新和在地實踐等領域支持青年。期勉同學們帶著自信去面對未來，用創意及新的工具解決各式問題，讓社會更進步、臺灣更好。

為縮短世代間的數位落差，實踐「數位平權」的核心理念，國立臺灣師範大學受臺北市政府資訊局委託推動「臺北市民數位服務計畫」。該計畫包含「社區數位好幫手」、「厝邊數位好幫手」及「青年數位好幫手」三大主軸，透過培訓與實作，協助長者們充分運用數位工具，為日常生活注入更多創意與樂趣。

國立臺灣師範大學文蕙雅集音樂會9月24日迎來本學期第二場演出，以「弦韻交響—中西樂的午間對話」為題，帶來一場融合東西方樂器特色的音樂饗宴。系列活動由音樂系學生規劃籌辦，期望透過悠揚旋律，為校園注入藝術氛圍。

為拓展海外華文教師在職進修的管道並強化專業教學知能，僑務委員會主辦、國立臺灣師範大學進修推廣學院承辦的「114年馬來西亞華文獨中商科教師來臺研習班」，於9月13日至26日舉行，共計38位馬來西亞商科教師參與。

國立臺灣師範大學體育與運動科學系於9月14日在金牌講堂舉辦「從紀錄到風險：運動員資料的使用倫理與法律責任－利益衝突、性平議題與運動照護團隊的角色」工作坊，邀請法律與醫療界實務專家，針對運動傷病資料處理、性別平等及職場倫理等議題，為104名運動防護員、教練及相關專業人員提供專業培訓。運動部黃啟煌次長、國家運動科學中心運動醫學處朱彥穎處長親自蒞臨現場並致詞，運動與休閒學院相子元院長，也到場期許與會者深化專業知能，提升實務應用能力。

國立臺灣師範大學元宇宙敘事學分學程「元宇宙敘事導論」9月10日舉辦專題講座，邀請臺師大臺灣語文學系呂美親副教授，透過音樂、影像與數位科技的轉譯手法，引領師生重新認識臺灣文學的歷史脈絡與當代價值。

為了讓就讀臺師大的原住民族學生能迅速建立人脈網絡、深化文化認同，成為理解多元文化的師大人， 原住民族學生資源中心於9月20日在宜蘭南澳東岳部落舉辦第五屆「Cidal 祭·得」夢想營。來自布農族達瑪巒部落117級總籌松家樺（Kavida Tesnunan）表示，每一次「祭」典，是族人回家的理由，也是彼此緊密連結的方式；而「得」，則象徵從祖靈、土地與家人身上獲取的愛與力量。透過夢想營，為師大的新生點起第一盞迎路的燈。

國立臺灣師範大學國際事務處於9月16日舉辦2025年境外新生迎新晚會「光之殿堂 Realm of Radiance」，超過120位來自泰國、越南、法國及德國等，共30個國家的境外學位生、僑生、交換生及訪問生齊聚一堂。透過國際青年隊學生所設計的遊戲、表演與互動交流，境外新生在臺師大展開一段充滿活力與多元的學習旅程。

國立臺灣師範大學女一舍宿委會於 9 月 10 日舉辦迎新活動——「獵魔女團入團測驗」。活動結合近期知名的動畫《獵魔女團》設計遊戲，該作以團隊並肩作戰、互相守護為核心精神，正好呼應宿舍生活中同儕間的合作與支持，期望讓大一新鮮人更快適應宿舍生活，也讓舊生再次感受女一舍溫馨的氛圍。

國立臺灣師範大學美術系趙惠玲教授協助教育部114年持續推動美感教育第三期中長程計畫，其中子計畫「跨領域美感教育卓越領航計畫」持續致力於深化藝術與非藝術學科的結合，並聚焦推廣以藝術為核心的跨領域美感課程。9月12日於政大公企中心辦理「藝蘊心田 · 融美啟航」進行114學年度頒獎典禮暨共識工作坊，表揚113學年度績優學校並進行114學年度新任合作學校授證儀式，透過承先啟後的課程經驗分享，開啟中小學學校教師與師資培育合作大學共創跨域美感課程，深化美感教育具體實踐。

國立臺灣師範大學藝術學院莊連東院長邀請北京藝術家趙半狄，於德群畫廊展出作品《臺北•趙半狄的小窩》，並於114年9月12日舉行開幕式。本展場由毛竹窩棚、竹葉草坪、口罩吊床及油畫構築而成，融合自然素材與疫情象徵，營造樸實卻蘊含力量的空間氛圍。臺北為此巡迴展的第十四站，趙半狄表示：「臺北雖然遙遠，卻讓我感到格外親切、熟悉。」

第8屆USR EXPO於2025年9月12日至13日在臺北花博爭豔館盛大展出，國立臺灣師範大學USR計畫團隊精彩亮相，分享過去一年多來在社會責任實踐上的豐碩成果。

日本明治大學曼陀林樂團於今（114）年9月來臺舉辦兩場演出，其中一場於9月10日晚間在國立臺灣師範大學古蹟禮堂登場。明治大學與本校文學院自2016年締約，並於2017年與本校簽訂學生交換協議，持續展開多元合作，本次音樂會再次展現了兩校深厚的友誼與文化交流。

國立臺灣師範大學學生會自9月8日起，連續4週舉辦大一年系列講座，透過社群媒體招募學長姊，和新生分享自己的大一如何過、如何玩、如何賺、如何學，迄今共吸引179人次新生報名。

國立臺灣師範大學男生第二宿舍學生宿舍委員會為增進住宿生間之互動，促使外籍生與本國生共同創造宿舍溫馨的家庭氛圍，鼓勵住宿生在寢室內外，相互認識、彼此交流，與學生住宿服務中心攜手規劃，於114年9月9日、9月10日辦理完成「男二舍開學Fun心住——住宿生寢室合照趣」活動。

由國立故宮博物院主辦、國立臺灣師範大學文學院國文學系協辦之校園微型展「四藝裡尋她」，於9月8日上午在臺師大文學院舉行開幕式，展覽以「琴、棋、書、畫」四藝為軸，聚焦古代才女的身影與精神，帶領觀者從文物中尋覓她們的光芒。

諾貝爾文學獎得主高行健（1940–），以墨韻為介，近年來親自將數幅繪畫、文獻捐贈予國立臺灣師範大學。為感謝這段深厚的文化情誼，將由師大美術館與臺師大高行健資料中心，合作推出「心象繪畫——高行健」，將於9月23日至11月23日展出高行健橫跨30餘年共40餘件的水墨與版畫，邀請觀者在墨色中，聆聽寂靜，凝視未形。

臺師大樂活EMBA桌球社9月7日在校本部體育館舉辦第二屆全國EMBA桌球大賽，邀請臺灣大學、政治大學、臺灣科技大學、臺北科技大學、臺北大學、東海大學、成功大學、淡江大學及清華大學等十校，超過250位選手齊聚師大，讓運動開啟樂活人生。

國立臺灣師範大學設計學系於9月5日，在臺灣設計口舉辦「4-G.D日本平面設計四大天王：龜倉雄策、田中一光、永井一正、福田繁雄展覽」開幕式。本次展覽主題以「風調雨順、起承轉合」為主題，以「起承轉合」剖析日本平面設計發展歷史，再對應到「風調雨順」四大天王的性格，形成「起風」的龜倉雄策、「承雨」的田中一光、「轉調」的永井一正、「合順」的福田繁雄四個人的鮮明形象。

國立臺灣師範大學運動與休閒學院於9月4日，在和平校區體育館舉行「114學年度運動與休閒學院各系所研究生聯合班會」，特邀國立陽明交通大學蔚順華副校長蒞臨演講，以「機構，政策．人才—迎向運動新視野」為題，與師生分享其對於運動新視野的未來展望。