師大新聞

臺師大文學院2022人文季，於5月13日透過線上直播方式舉行。人文季是文學院的年度盛事，今年以「人文登場x社參拓印」為主軸，強調人文知識在社會中的實際應用及參與，透過Gather Town虛擬校園實境體驗、「跨山越海．感動出行」計畫成果展覽，讓全台各地高中學生不受距離設限，都有機會看見臺師大文學院如何跨領域融合科技，並持續弘揚人文學科的價值。

創業不困難，臺灣師範大學研究發展處輔導師生設立公司，將研究成果轉產業化，發揮社會影響力。臺師大研發處處長許瑛玿、研發處創新育成中心主任蔡政翰、新動智能股份有限公司創辦人洪翊軒教授，受邀教育廣播電臺「大師心對話」，暢談臺師大如何成為師生創業靠山，以及教師實際創業心路歷程，歡迎5月15日下午5時5分線上收聽。

二見黑洞！中央研究院天文及天文物理研究所及國立臺灣師範大學物理系學者卜宏毅參與的「事件視界望遠鏡（Event Horizon Telescope, EHT）」國際合作計畫，在臺灣時間5月12日舉行全球同步記者會，公布人類史上第二個黑洞影像「人馬座Ａ星」（Sagittarius A*）超大質量黑洞影像，這也成為銀河系中心黑洞存在的「第一個直接觀測證據」。 卜宏毅也說明，此黑洞從2017年就被觀測，雖較M87星系距地球較近，但因氣體擾動迅速，更增添成像難度。

落實行政院推動「2030雙語國家政策發展藍圖」及適逢國立臺灣師範大學百年校慶，臺師大與新北市立新泰國民中學及新北市立北大高級中學於111年5月10日舉辦「迎接雙語國家，共創雙語教育新視界」線上雙語教學公開觀課活動，展現臺師大雙語師資生與國高中教學老師推動雙語教學的成果。

由教育部國民及學前教育署主辦，國立臺灣師範大學機電工程學系承辦的「全國高級中等學校111年專業群科專題及創意製作競賽」5月6日在臺師大舉辦決賽，今年「專題組」及「創意組」分別有156、115件作品參賽，全國高中職學生同場競技，展現驚人創造力。

國立臺灣師範大學營養科學學位學程授袍典禮5月4日圓滿落幕，學生在三年的專業課程學習後，即將進入不同醫院實習，「授袍」象徵營養師專業的肯定，更承載著師長的祝福與期許。學生家長與親朋好友也都蒞臨現場，獻花致意、拍攝合照，留下最值得紀念的一刻，場面溫馨美好。

臺師大藝術學院美術系、設計系和藝術史研究所共同舉辦的師大藝術節創意市集，5月3日到6日於日光大道登場，師生體驗人體噴繪、戳戳繡杯墊，還有藝術史研究所辛蒂庫絲所長導覽校園建築等活動，讓校園充滿濃厚文創氣息。

20世紀前風靡臺灣全島的「交加戲」，現為少數人所知，國立臺灣師範大學今年歡度百年校慶，5月3日由民族音樂研究所與南管新錦珠劇團，合力搬演「交加戲」傳統戲曲《秦香蓮》，在近百年歷史的古蹟禮堂演出，傳承戲曲文化，重現往日風華。

臺灣、美國與印度三方教育機構於4月29日簽約「華語學者計畫（Mandarin Language Scholars Program）」，將由國立臺灣師範大學國語教學中心、美國哈佛燕京學社（Harvard-Yenching Institute）、印度阿育王大學（Ashoka University）共同執行，將甄選印度菁英學者前往臺師大國語中心研習華語，協助強化印度東亞研究學者在華文典籍的研究能力。

臺灣因地理環境特殊，生物資源豐富多樣，素有「蝴蝶王國」之美譽。為讓國人與世界瞭解臺灣珍貴的蝴蝶資源及科學研究上的成就，國立臺灣師範大學生命科學系徐堉峰教授自107年起，與林務局合作編撰《臺灣蝶類誌》套書，從第一卷鳳蝶科、第二卷粉蝶科、第三卷弄蝶科、第四卷灰蝶科，到今（111）年最後一卷蛺蝶科（解說篇及圖書篇）印行發售，蝶迷們終於可以完整收藏臺灣所有蝶種的生態及圖鑑資料中英文版套書了。

臺師大科技與工程學院、藝術學院和美術館籌備處共同合作提案之「前瞻顯示科技導入藝術場域建置與推廣計畫」，獲得教育部2030智慧生活「前瞻顯示科技跨域應用校園示範場域計畫」的補助挹注，支持臺師大投入科技與藝術跨域協作，除了建置師大美術館沉浸式展廳以外，同時更是著力於人才栽培和創意孵育，以師大美術館的典藏出發，促成科技與藝術的對話平臺。

國立臺灣師範大學國際時尚高階管理碩士在職專班(GF-EMBA) 成立於2016年，是國內第一所跨校、跨學院、跨界的時尚高階管理碩士在職專班，招收以「美感」、「美學」為產業核心的中高階經理人才。因應資訊科技時代快速變遷，GF-EMBA開設「資訊科技與時尚產業課程」課程讓學生能掌握未來趨勢。授課教師陳文華教授於4月23日特別邀請國立臺灣科技大學資訊管理系盧希鵬特聘教授，分享產業變遷及趨勢。盧教授表示，「隨經濟時代」之下，掌握網路流量和數據，進而分析並推出個人化服務，是面對未來產業變遷的關鍵。

四天的旅程，你可以看見什麼？臺師大樂活產業高階經理人碩士在職專班(LOHAS-EMBA)碩二班甫在4月23日結束的管理實務研習四天行，將「生態觀察、地方創生、傳產與科技融合轉型」畢其功於一役，他們說「太超值，這幾天見證了自然與人文的臺灣之美、看見中小企業的軔性與拚搏、更探索了民間追求創新與永續的典範！」

國立臺灣師範大學教務處「英語學術素養中心」（Center for Academic Literacy，簡稱CAL）自去年底成立後，不斷擴大服務範圍，提供同學和行政人員在學術英語寫作與口說上的諮詢需求。該中心於本學期除了在校本部樸102室開始提供實體一對一諮詢服務之外，為方便公館分部學生使用服務，中心與圖書館積極商討後，更於公館分部圖書館三樓新設諮詢室，並於4月6日正式啟用。

配合近年學習π型化趨勢，國立臺灣師範大學大幅調整通識課程自主學習範圍，其中科技應用與人力資源發展學系學生，以系上既有的機械手臂教材為基礎，結合科技教學專業、數位學習課程及師資培育相關知識，於2021年將其發展為國小中年級學生的運算思維課程，成功於新北市林口區新林國小進行試教，成為109年自主學習新制推出後第一例成功申請的案例。

國立臺灣師範大學百年校慶音樂會《榮耀．歡頌》5月4日將在國家音樂廳登場，特別邀請現任衛武營國家藝術文化中心藝術總監簡文彬指揮，帶領臺師大音樂學系交響樂團暨合唱團演出，以及師大音樂系教師楊艾琳和趙方豪教授、音樂系校友耿立和男高音王典，共同出演貝多芬的第九號交響曲「合唱」，歡慶臺師大百年校慶。

國立臺灣師範大學今年迎接百年校慶，全國校友總會22日捐贈「百年校慶紀念勒石」及揭幕，金仁寶集團董事長、校友總會理事長許勝雄、前立法院長王金平、前教育部長吳清基等數十位校友齊聚，號召歷屆近17萬位校友參與百年校慶系列活動，6月1日慶祝大會回母校同歡，共襄盛舉。

人力資源管理數位化為近年該產業一大趨勢。臺灣師範大學科技應用與人力資源發展學系與三家網路新創進行產學合作，4月18日簽署合作備忘錄（MOU），將學術研究能量結合企業需求，項目包含理論課程雲端化、人工智慧技術研發與使用等，其中臺師大也與企業共製獨家課程，最多二分之一時數可在線上學習完成。

諾貝爾文學獎得主高行健同名戲劇作品搬上舞台，今年適逢國立臺灣師範大學百年校慶，表演藝術研究所再次重演搖滾音樂劇《山海經傳》，以校內古蹟禮堂為演出基地，現場還可看見4座小山，諸多傳奇角色就出沒在這其中。

為落實2030年國家雙語政策，教育領域啟動雙語活化，提升國人英語溝通能力。國立臺灣師範大學科技應用與人力資源發展學系特別在師培課程規劃上，將雙語化導入生活科技教學實習等課程中。

國立臺灣師範大學為推動雙語教育，於2021年成立雙語教育推動辦公室，並籌畫全英語授課EMI（English Medium Instruction）課程，以期幫助學生提昇專業英語能力，同時開闊國際視野。其中，「產業EMI－職場探索」課程便於3月18日邀請澳大利亞昆士蘭州貿易暨投資辦事處代表劉培希（Patrick Hafenstein）前來演講，除介紹昆士蘭州與臺灣間的貿易關係，也說明相關實習資訊。

國際高等教育調查機構（Quacquarelli Symonds，簡稱QS）公布最新2022全球大學學科排名，國立臺灣師範大學共有16個學科上榜，其中4學科入榜全球百名，教育學科獲評為全球第26名，圖資管理全球51-60名、語言學全球第90名，首次入榜的運動學科則名列第51-100名，表現亮眼。

2022年適逢國立臺灣師範大學創校100週年，表演藝術研究所重新製作由諾貝爾文學獎得主高行健老師創作華人音樂劇《山海經傳》，並於4月21日將於臺師大禮堂「經典重現」，再度將經典演出搬上舞台，一連演出 4場，接著在苗北藝文中心演出2場。

臺師大科技與工程學院和美術館籌備處共同合作「教育部前瞻顯示科技導入藝術場域建置與推廣計畫」，致力於推動理工科技與人文藝術間的跨領域對流效應，除了建置師大美術館常設型沉浸式展廳，今年度發起「競美起手式」黑客松競賽，辦理系列講座與工作坊，以師大美術館出發向未來提問，如何以科技為媒介，將館內典藏作品進行數位轉譯創作，亦或是從中演譯美術館面向公眾的途徑。

國立臺灣師範大學音樂系4月6日在師大古蹟禮堂舉行「未竟之夢」音樂會，紀念1949年在師大校園發生的「四六事件」，也是白色恐怖最早發生在校園的一個傷痛回憶。已故師大音樂系教授許常惠親身經歷過「四六事件」，透過師大教授許瑞坤口述，鋼琴家葉綠娜寫成朗讀文章，以此為基礎，由蕭慶瑜教授創作成交響詩《未竟之夢》。

國立臺灣師範大學文學院與姊妹校日本長崎大學共同舉行的「海外English Camp」線上交流活動，3月9日在線上會議室中揮手道別，為三次線上交流活動劃下漂亮句點。

國立臺灣師範大學長期以培育優質教師為重要目標，於2017年8月1日成立師資培育學院，配合師資培育政策朝向教師專業素養趨勢，召開師資培育共識會議，議定以「閃耀之師」為願景，建構學科知識、教學轉變、熱愛教育、以及反省增能等4大核心能力及12項指標作為課程規劃與教學指引，並製作課程地圖，運用實體說明會及線上平台即時查閱等方法，提供師資生學習指引。

臺灣師範大學教育智庫辦公室與親子天下聯合舉辦【善用3C．陪伴第一：許孩子一個美好未來】記者會，也安排親子天下執行長何琦瑜與幼兒發展調查資料庫建置計畫主持人張鑑如教授進行對談，並邀請到職能治療師黃彥鈞、彰化原斗國小教師林怡辰分別從職能治療現場與校園教學現場的觀察做回應，試圖為調查發現提供家長實務上的解方。產學雙方共同呼籲全臺嬰幼兒家長響應「放下手機10分鐘，每天共讀10分鐘，連續21天養成親子共讀習慣」行動，降低幼兒因不可避免會接觸3C產品而導致的負面影響。

一拿走3C，孩子就「一哭二鬧三尖叫」怎麼辦？超過9成3到5歲幼兒在家會使用3C產品，而低、中低社經家庭3歲幼兒使用時間每天更高達3小時。研究發現，幼兒使用3C產品時間愈長，語言、認知發展較不利。專家建議以親子共讀取代3C保母。

國家圖書館3月28日舉辦「111年臺灣學術資源影響力發布會」，頒發期刊資源貢獻獎、期刊即時傳播獎、期刊長期傳播獎、高被引專書出版貢獻獎、學位論文傳播獎、學位論文開放獎、學位論文資源貢獻獎等獎項，臺師大獲得多項大獎，包括學位論文開放獎全文下載數公立大學組第1名、學位論文資源貢獻獎公立大學組第1名。