師大新聞

在富樫義博（Togashi Yoshihiro）的漫畫《獵人》「友克鑫市篇」裡，小傑與奇犽為了籌措遊戲「貪婪之島」資金踏入跳蚤市場，尋找具有潛藏價值的古董。當他們將念能力集中於雙眼，發動「凝」的時候，意外看見某些特定器物表面包覆著常人無法察覺的「氣」。漫畫設定，這是源自一群具有念能力的天才工匠的極致專注，他們的生命能量隨創作過程溢出指尖，鎔鑄進器物的結構裡。

為提升學生國際視野與地球科學實務能力，國立臺灣師範大學地球科學系於2026年1月13日至19日，由賴昱銘教授與葉恩肇教授率隊前往日本九州與四國地區，展開為期七天的移地教學與地質調查。本次活動結合學術交流、野外觀察與跨文化學習，不僅深化臺日雙方合作，也讓學生在實地環境中驗證課堂理論，收穫豐碩。

由國立臺灣師範大學民族音樂研究所主辦、國立傳統藝術中心臺灣音樂館合辦的「國際傳統音樂與舞蹈學會（International Council for Traditions of Music and Dance, ICTMD）東亞音樂研究群（Study Group on Musics of East Asia, MEA）第九屆雙年會暨MEA二十週年紀念論壇」，於2026年7月2日至5日盛大舉行。今年適逢MEA成立二十週年，會議首度擴大為四天、於國立臺灣師範大學與臺灣音樂館兩地辦理，吸引來自臺灣、日本、韓國、中國、香港、澳洲、美國、加拿大、巴西、英國、德國、瑞典及阿拉伯聯合大公國等13個國家與地區，逾百位學者以實體及線上方式參與，共同探討東亞音樂文化研究的最新發展與未來趨勢。

2026亞洲生技大展(Bio Asia–Taiwan Exhibition)於2026年7月16日至7月19日在臺北南港展覽館1館盛大登場。國立臺灣師範大學由研究發展處統籌規劃，在科研產業化平台計畫支持下率領校內研發團隊參展，展現本校跨域科研創新成果，並積極拓展產學合作及國際交流機會，推動研發成果朝向產業化與市場應用。

為持續提升學科領域教材教法實務研究質量、精進與培育師培大學教材教法優質授課師資，並推動教材教法研發融入教育發展新興議題及做法，由國立臺灣師範大學科技應用與人力資源發展學系（領域教學研究中心總召學校）於115年7月14日在臺師大科技與工程學院召開「教育部補助師資培育之大學領域教學研究中心115年度期中會議」。本次會議由總召學校計畫主持人—臺師大科技應用與人力資源發展學系張玉山特聘教授主持，教育部師資培育及藝術教育司劉鳳雲專門委員、卓意屏科長、謝文瑾專員出席指導，總召學校協同主持人簡佑宏優聘教授兼系主任、第14屆師資培育國際學術研討會主辦單位—國立臺北教育大學王俊斌教授兼研發長，以及九大領域共16個教學研究中心計畫師長及團隊成員齊聚一堂，透過成果交流與跨校對話，展現領域教學研究中心深耕教材教法研發、鏈結教育現場的豐碩成果。

隨著生成式人工智慧技術的迅速發展，AI對高等教育的衝擊已從單純的技術應用，擴展至知識本質與人才培育架構的深層反思。為探討此重要議題，臺師大教務處網路大學辦公室承接辦理「AI時代高教人才培育與教學轉型」系列線上講座，並與9個合作單位共同邀請國立清華大學物理學系王道維教授，於7月8日以「AI時代的人才培育－從零散應對到系統深耕」為題進行分享，深入探討人工智慧在教育領域的發展與系統性應用。

因應人工智慧(Artificial Intelligence)快速發展及其對高等教育帶來的變革，國立臺灣師範大學教務處教學發展中心於115年6月23日辦理「教學實踐AI融入基礎專業課程之分享」。本次活動由教務處副教務長兼教學發展中心主任方進義主持，邀請三位執行教育部教學實踐研究計畫的教師，分享AI融入「計算機概論」、「地理統計」及「行政學」等基礎專業課程之教學設計與實踐經驗，展現不同學科運用AI工具推動教學創新的成果。

「師子王藝術分享公司」為臺師大新創控股公司發起創立，承襲母公司推動教育、人文藝術、健康樂活等人文領域的產業發展理念，致力於耕耘藝術與社會發展的深度結合，打造透明、可信任的藝術產業鏈。公司設有「藝享網」artsharing.me藝術品線上交易平台，提供藝術家自主上傳發表作品、線上展售的雲端機制。

國立臺灣師範大學深化永續國際合作，2026年6月攜手QS世界大學排名第80名的英國格拉斯哥大學，開辦「永續領導力國際專班」，共有來自全校八個學院、跨院系45名學生赴格拉斯哥大學Dumfries校區修讀。專班採學士班與碩士班合開模式，學生完成課程並通過評量後，可認列臺師大3學分，展現臺師大推動雙語學習、國際移動與永續治理的具體成果。

面對當前教育現場的挑戰與理工師資缺口，國立臺灣師範大學宣布啟動「理工教學菁英碩士公費專班」招生，以免學雜費、津貼與保障教職等措施，號召具科技與產業實務經驗的理工人才投入中學科學教育；同時發表新書《留下，不只是堅持》，透過第一線教師的生命故事，傳遞教育工作的價值與使命。

國立臺灣師範大學持續深化產學合作與跨域創新，透過臺師大新創控股公司整合運動科學、物理治療、藝術與教育資源，攜手 MX 運科物理治療所，發展兼具健康照護、人文美學與人才培育的跨域合作模式，展現學術研究結合臨床實務與產業應用的跨域成果。

教育部115年度「大專校院教學實踐研究計畫」審查結果日前公布，國立臺灣師範大學共有39件計畫獲得補助，通過率57.4%，總補助金額再創歷年新高，平均每件計畫補助金額較去年增加約3萬元，顯示教育部持續加大對優質教學實踐研究計畫的支持力度。

為培養學生創新創業思維與實務能力，國立臺灣師範大學研究發展處創新育成中心於115年6月30日至7月1日，帶領20餘位師生前往澎湖進行企業參訪。本次參訪聚焦澎湖在地新創企業，透過創業家親身分享創業歷程、產品體驗及實作活動，讓具有創業意願的學生深入了解創業歷程與經營挑戰，提升創業實踐能力。

在人工智慧（AI）快速發展的浪潮下，教育現場正面臨教學模式與教師專業角色的轉變。如何在善用AI提升教學效能的同時，持續維持以學生學習為核心的教學品質，已成為教育工作者共同關注的重要課題。臺師大教育系教育專業發展中心受教育部委託執行普通高中工作圈（以下簡稱工作圈），114學年度與各學科中心共同推動「QT×AI教師素養讀書會暨課程教學評量研發工作坊」，教師團隊歷經一年的跨學科協作與研發後，於115年7月3日（星期五）在臺北政大公企中心舉辦「當QT遇見AI：教學品質的共創與實踐──114學年度普高工作圈與學科中心成果分享會」，分享這一年來的研發成果與實踐經驗。

國立臺灣師範大學校長宋曜廷近日接受《親子天下》專訪，說明臺師大啟動師資培育改革的整體方向。面對初任教師離職率高與理工師資短缺等挑戰，學校推動見習前移、導師陪伴三年制度，並規劃STEM公費碩士專班，期望從培育端強化支持系統，培養更多願意投入且能長期留任的優質教師。

2026教育部藝術才能專長領域輔導團年度研討會以「ＳＥＬｓ：藝術×才能×覺察×幸福感」為主題，呼應教育趨勢並觀瞻藝術發展，強調社會情緒學習於藝才教育中的實踐與發展，於6月15日在國立臺灣師範大學（以下簡稱本校）教育大樓國際會議廳舉辦，吸引約100位現場與會者及175位線上參與者，合計近275人共襄盛舉。研討會邀請教育部師資培育及藝術教育司武曉霞司長蒞臨致詞，並由本校宋曜廷校長與陳學志副校長共同出席，為活動揭開序幕。

國立臺灣師範大學宋曜廷校長近期接受《親子天下》專訪指出，隨著AI快速發展，生成式工具已能協助解題、寫作與資料整理，也引發「教師是否仍具存在必要」的思考。他強調，教育的核心在於培養完整的人，AI無法取代真實互動與生命經驗的傳遞，因此教師在引導學習與形塑價值上的角色將更加關鍵與不可取代。

國立臺灣師範大學研究發展處創新育成中心於115年6月25日在臺師大國際會議廳舉辦2026年第八屆「Startup創業競技場」決賽。本競賽自創辦以來已邁入第八年，長期致力於培育青年創新創業人才，已成為校園重要的創業競賽品牌，每年皆吸引眾多國內外學生組隊參與，提供青年學子展現創意、驗證商業模式及鏈結產業資源的重要舞臺。為籌辦本屆競賽，創新育成中心團隊歷時近三個月完成競賽規劃、團隊招募、初賽評選、業師邀請及決賽籌備等工作，期望透過完善的競賽機制，提供青年學子優質的創新創業交流與實踐平台。

由國立臺灣師範大學與雄獅集團共同推動的全球人才培育計畫「哈伯造星」，於6月27日在雄獅集團總部舉行第五梯次研習營結訓典禮。本計畫自2024年啟動至2026年已邁入第三年，逐步發展成為國內極具代表性的「跨校、跨域、跨國」產學合作平台，致力於培育具備國際視野與跨文化溝通能力的全球菁英。

國立臺灣師範大學幼兒與家庭科學學系於6月18日至6月20日，由王馨敏主任與系上7位師長共同帶領學士班、碩士班與博士班學生前往南韓首爾進行學術參訪，透過走訪幼兒園、家庭支持機構、兒童發展支持與公共育兒服務場域以及大學附屬教保中心，深入了解韓國在幼兒教育、家庭服務、兒童發展支持及城市育兒政策上的推動經驗，並持續深化臺師大幼兒與家庭科學學系與韓國首爾大學兒童發展與家庭學系(Department of Child Development and Family Studies)的學術交流合作。

國立臺灣師範大學師資培育學院於6月12日，在校本部舉辦「115年度金球獎、金師獎、金筆獎暨114-2學期師資生教學實務能力檢測頒獎典禮」。本次活動齊聚多所優秀教育實習學校代表、輔導教師與傑出師資生，不僅表彰實習現場的優異典範，更全面展現出臺師大作為臺灣師資培育龍頭的卓越訓練成果與頂尖教學實力。

為探討數位科技與人工智慧（AI）浪潮下的教育轉型，印尼希望之光大學（Universitas Pelita Harapan, UPH）教育研究院代表團於6月16日蒞臨國立臺灣師範大學教育學院進行學術訪問。雙方聚焦於課程、研究發表及項目管理等三大層面，展開全面且深入的標竿學習與座談。

來台境外學生人數，創紀錄破14萬人，其中日本學生將近九千人，成為第四大來源國。除了跟台灣文化相近、生活便利，加上全球掀起半導體和AI熱，也讓不少日本年輕人，來台逐夢，台師大目前一年有超過九百位日本學生就讀。

國立臺灣師範大學地理學系於2026年暑假開設「環境與社會」課程，在雙語辦公室加碼補助赴外下，由地理學系廖學誠教授率領25位學生，於6月15日至19日前往日本九州地區進行為期五天的移地教學。課程結合環境治理、文化景觀、都市發展、災害防治及高等教育交流等主題，透過實地觀察與跨國學習，培養學生對環境與社會議題的整合分析能力與宏觀國際視野。

由國立臺灣師範大學主辦的「2026 AIESEP World Congress（國際高等體育教育世界大會）」於6月19日圓滿落幕。來自50個國家、505位學者、研究人員及實務工作者齊聚臺北，以「Dialogues on Knowledges across Cultures（跨文化知識對話）」為主題，透過五天的學術交流與文化活動，促進全球體育教育研究合作與跨文化對話，展現臺灣在國際體育教育領域的重要影響力，也彰顯臺師大串聯全球學術社群的能量。

國立臺灣師範大學教學發展中心定期辦理六藝講會。「六藝」源自本校校徽中六個木鐸環繞排列之意象，象徵承續六藝之學，培育全人素養人才。教學發展中心進一步賦予「六藝（6E）」新意涵，分別代表吸引教師與教學助理投入（Engage）專業成長、增進（Enhance）教學知能、激發（Energize）教學能量、確保（Ensure）教學品質、擴展（Extend）教學深度與廣度，以及邁向卓越（Excel）的教育引領者。114學年度第2學期六藝講會於6月16日舉行，吸引逾150人報名參與，除本校師生外，亦有來自國立臺灣科技大學、國立中央大學及國立臺北教育大學等校之師生共同參與。

國立臺灣師範大學美術館(師大美術館)即日起至9月20日推出《共生之華--日本美術璀璨時代與台灣之交會》 特展，以共生、交流與傳承為核心概念，展現日本美術的流變影響臺灣近代藝術的萌芽與茁壯。6月15日舉行感恩餐會暨開幕儀式，感謝各業界人士對展覽成功舉辦的支持與貢獻，並特邀眾多文化界相關重量級人物共襄盛舉。

為引領115級新生在不確定性的時代中重塑領導力，國立臺灣師範大學管理學院EMBA於2026年6月6日至7日移師新竹北埔麻布山林舉辦為期兩天的「龍荃會」迎新活動。今年的盛會跳脫傳統迎新框架，以「跨界連結與重新學習」為核心定調。透過兩天一夜的深度引導，不僅完成114級與115級的世代交接，更引領這群高階經理人重塑決策思維，開展具備全球移動力與永續精神的學習新頁

全球體育教育與運動教育領域最具影響力的國際學術盛會之一──2026 AIESEP World Congress（國際高等教育體育學會世界大會）6月15日於國立臺灣師範大學盛大開幕，來自50個國家、505位學者、研究人員及實務工作者齊聚臺師大，以「Dialogues on Knowledge across Cultures（跨文化知識對話）」為主題，共同探討體育教育、運動科學、教師培育與健康促進等重要議題。

五月春末，在國立臺灣師範大學師資培育學院劉宇挺院長帶領之下，八位來自不同領域的中等學校師資生於5月15日至5月31日前往九千多公里之外的加拿大溫哥華，參與「跨越雙語界——加拿大沉浸式語言教學見習計畫」。在為期兩週的行程中，本校師生參訪夥伴大學英屬哥倫比亞大學（University of British Columbia, UBC），並前往UBC所媒合的兩所當地中學進行教育見習。這是自疫情以來，雙方第二次互派師資生進行國外教育見習。透過觀課、教學演示、參訪及文化體驗等活動，來自不同專長與領域的師資生得以提升教學知能，同時拓展國際視野。