師大新聞

馮丹白首先提出時代趨勢與大學定位的思維，包括資訊科技帶動傳播科技使環境隨著改變、產業人力朝團隊創新研發、個人多元能力的展現，以及產業型態的多元與競爭、社會多元價值觀倔起。

馮丹白表示，應重視「變動」與「多元」的後現代社會之文化特徵，面臨時代的衝擊與就業生態的轉型，大學定位要重新思維，並建立院系及單位專業發展的藍海，目標與願景之綜合型大學。

馮丹白也提出了建構治校經營的藍圖，用太極圖動畫來表示行動力、持續力、反省力，而他經營師大的理念，同時也是人生信念：善盡良知、人間美化。教育理念：適性發展、全人教育。教育座右銘就是師大的校訓：誠、正、勤、樸。

在治校願景方面，馮丹表示要建立多元化、人本化與國際化的綜合型大學、建構多元智慧學習環境、建立互信共享的教學環境、培養臺灣師大人三好(人要做好、身要練好、書要讀好)、建構溫馨校園。

在治校經營方面，馮丹白總結以下十二點政見：
一、 學校定位(轉型、綜合大學、教學、研究、藝術與文化管理等)
二、 教育的理念、企業的管理、理性且充份的溝通、對專業的尊重、和諧的氣氛。
三、 一切的教育均應以學生為中心。
四、 提供學生充份選課的空間、支援學生社團的活動，推動學生第二外國語文學習的環境。
五、 組織的改革與再造與獨立功能的行使並且用人唯才。
六、 積極爭取應有的經費包括：政府機構、企業界、校友、大型研究計劃、其他。
七、 合理的爭取師大最高額度的公費生。
八、 空間的規劃與校舍的改建。
九、 尊師重道及加強退修教職員工及校友的向心力。
十、 職員、助教、約聘人員、工友、校警等人權的平等待遇，與完全合理的照顧。
十一、 發揮團隊每一位成員的潛力，並給予應有肯定與完全的支援與支持。
十二、 虛心討教其他三位參選人的優良治校規劃書。