師大新聞

臺師大社工所海外實習走入紐西蘭 深化移民心理健康與成癮防治實務學習

為積極培育具備國際視野與跨文化服務能力的社會工作人才，國立臺灣師範大學社會工作學研究所透過教育部「新南向學海築夢計畫」，於2026年7月至8月選送兩位優秀學生前往紐西蘭奧克蘭市的非營利組織Asian Family Services進行海外實習。在社工所完善的配套制度、專業督導與師生合作的機制下，學生深入亞裔移民心理健康支持及賭博危害防治的實務現場，透過跨文化的專業學習與實踐，拓展國際視野，深化對多元文化社會工作及服務需求的理解，展開一段充實而深刻的海外實習歷程。

這趟實習之旅背後，是一場扎實的跨國行政挑戰。面對紐西蘭機構更趨嚴格的實習合約規範與簽證時程壓力，計畫主持人陳杏容教授居中協調、凝聚所內共識，在高度不確定性中為學生爭取到最有保障的學習環境。出發前，社工所更透過 EMI「國際社會工作」與「心理衛生與社會工作專題」等課程，為學生打穩心理健康與跨專業合作的知識基礎。

Asian Family Services 作為紐西蘭專門服務亞裔移民的非營利機構，其多元專業團隊涵蓋社會工作、公共衛生及諮商等領域的專家。實習期間，兩位學生聚焦於亞裔移民支援、賭博危害介入與社區宣導等工作，並在實務過程中深化對「人在情境中」觀點與「創傷知情」理念的理解，體會理論與服務實踐之間的連結。

面對實習場域需依現地狀況彈性調整的工作內容，學生展現了極佳的心理韌性與應變能力，不僅順利完成實習任務，更獲得機構督導與外部合作單位的高度讚賞。透過每日反思日誌與為期八周的線上督導機制，陳杏容教授帶領學生落實「實習—反思—督導」的深化學習，將挑戰轉化為成長的養分。

遠赴南半球，語言與文化的隔閡帶給學生最直接的震撼。實習生透過親身體驗非母語使用者在異國的不安與溝通障礙，深刻體會到文化差異與權力不對等對服務對象帶來的影響。這種「身歷其境」的衝擊，轉化為日後無可取代的同理心與文化敏感度。

陳杏容教授表示，海外實習不只是將學生送往國外，更重要的是透過完整的行前準備與持續陪伴，讓學生在真實情境中提升專業評估與執行能力。社工所期望透過持續推動國際實習，培育具備國際視野的社工人才，以回應臺灣日益多元的移民與移工社會需求，為社會工作與社會福利注入更多元的發展動能。（資料來源：國際事務處、社工所 / 編輯：胡世澤）

• 了解更多補助辦法請參考：教育部學海築夢/新南向學海築夢補助辦法