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臺師大頒授名譽理學博士予唐獎得主蘇珊．索羅門 從臭氧層修復看見科學改變世界的力量
國立臺灣師範大學於9月23日頒授名譽理學博士學位，予2026年唐獎永續發展獎得主、麻省理工學院（MIT）講座教授蘇珊．索羅門（Susan Solomon），表彰她長期投入大氣化學、臭氧層保護與氣候科學研究的卓越成就，以及以科學研究促成國際環境治理、守護人類福祉的深遠貢獻。
名譽博士學位頒授典禮於臺師大和平校區禮堂舉行，典禮後，索羅門教授並以「科學、社會與能解之環保問題：希望的曙光」為題，進行專題演講，與校內師生及各界貴賓分享，科學如何從發現問題、凝聚社會共識，到推動政策與實際解方的歷程。
臺師大宋曜廷校長致詞表示，學校深感榮耀，能將名譽理學博士學位頒授給索羅門教授，她是享譽國際的大氣科學家，尤其以揭示南極臭氧洞成因的先驅性研究聞名。她的研究不僅深化人類對大氣環境的理解，更讓世人看見，科學發現如何進一步影響公共政策、促成國際合作，共同面對全球環境挑戰。
宋曜廷指出，索羅門教授追求真理、堅持誠正、勤勉實踐的精神，與臺師大所秉持的「誠正勤樸」高度契合。臺師大作為以教育、科學研究與社會關懷為重要使命的高等學府，除了拓展知識疆界，也期盼培育能將知識轉化為行動、為社會創造正向改變的人才。
宋曜廷表示，索羅門教授今年榮獲2026年唐獎永續發展獎，肯定她在大氣與氣候科學上的突破性貢獻與卓越領導，以及研究對全球永續發展政策的重要影響。她的學術歷程也提醒世人，面對人類共同的重大挑戰，需要結合科學知識、國際合作與對共同未來的責任感，逐步找到解決之道。
「臺師大為臺灣科學教育師資的搖籃，肩負著培育下一代科學素養的使命。」由於索羅門教授的母親曾任小學老師，因此她對於科學教育、手機應用、AI可能造成青少年的學習與適應問題，也特別關注。宋曜廷期盼，索羅門教授的學術歷程能激勵師生，在教學與研究中以好奇心探索未知，以勇氣將科學知識化為實際行動，為臺灣科學教育與全球永續帶來深遠影響。此次頒授名譽博士學位，也象徵臺師大與索羅門教授共同關注科學、教育與永續未來的承諾。
臺師大理學院陳界山院長宣讀名譽博士學位表彰辭時表示，索羅門教授是大氣化學與氣候科學領域的全球領袖。她1981年取得美國加州大學柏克萊分校博士學位，之後於美國國家海洋暨大氣總署（NOAA）及麻省理工學院，展開卓越學術生涯。
索羅門教授最具代表性的研究貢獻之一，是1986年至1987年擔任國家南極臭氧探險隊計畫首席科學家，透過關鍵觀測與分析，提出氟氯碳化物（CFCs）與南極臭氧洞之間的重要科學證據，成為後續《蒙特婁議定書》制定的重要科學基礎，該議定書也被公認為歷史上最成功的環境條約。為表彰她在極地研究上的貢獻，南極洲並有「索羅門冰川」以其命名。
此外，索羅門教授長期研究碳排放對氣候系統所造成的長期影響，相關研究深化全球對氣候變遷風險及其不可逆性的理解。她曾獲美國國家科學獎章、克拉福德獎等重要國際榮譽，2026年再獲唐獎永續發展獎肯定。
典禮中，臺師大播放由唐獎秘書處製作的索羅門教授研究歷程影片，回顧她在臭氧層保護與氣候科學領域的重要貢獻，接著宋校長為索羅門教授撥穗、頒授名譽博士學位證書及紀念品。典禮後，由理學院院長陳界山、永續管理與環境教育研究所林冠慧所長等代表獻花致意。
隨後，索羅門教授發表專題演講，由臺師大永續所教授葉欣誠主持。她以自身參與臭氧層研究的經驗為例，回顧人類如何從一項看似遙遠、甚至令人感到無力的全球環境危機，逐步透過科學研究、社會參與、產業轉型與國際政策合作，找到具體可行的解決方案。
索羅門指出，環境問題要能真正被解決，至少需要幾項重要條件：問題必須與人類生活切身相關、能夠透過科學證據被理解與感知，同時也必須存在可行的實際解方。她以南極臭氧洞為例，說明科學家透過地面觀測、衛星、探空氣球、高空飛機、實驗室研究及電腦模擬等多種方法，逐步釐清臭氧耗損的化學機制，讓原本難以理解的全球環境問題，轉化為清楚且具有科學證據支持的公共議題。
她表示，臭氧層危機之所以能獲得有效處理，並非單靠單一科學家的努力，而是全球科學界、大學、政府研究機構與產業界共同累積證據，再透過國際評估機制，將科學發現轉化為各國政府可以採取行動的政策依據。最終，各國推動《蒙特婁議定書》，逐步限制並淘汰破壞臭氧層的化學物質，成為科學、社會與政策合作的重要案例。
索羅門也分享，近年研究重心逐漸轉向觀察臭氧層的復原情形。目前各項監測資料已顯示，主要平流層氟氯碳化物濃度開始下降，南極臭氧洞的變化也呈現恢復跡象，顯示長期科學研究與國際合作，已經產生實質成果。不過，她也提醒，臭氧層的復原仍面臨野火及化學物質排放等潛在風險，環境治理不能因取得階段性成果而停止。
談及當前全球環境挑戰，索羅門形容其嚴峻程度如同人類當年登陸月球般，需要展現長期而堅定的決心。她指出，1980年代的臭氧危機同樣曾讓人感到絕望，但人類最終仍透過科學研究、公眾參與、產業投入與政策合作，找到改變環境趨勢的方法。
她期勉臺灣及全球年輕世代，面對氣候變遷與環境問題時，不應只看到問題的巨大與困難，更要持續尋找「能解的問題」，從科學證據出發，結合社會力量與實際行動，為環境帶來改變。她也呼籲人類展現如登陸月球般的決心，選擇守護地球，而不是持續破壞地球，並以努力、誠實與正直持續前行。
臺師大表示，透過此次名譽博士學位頒授與專題演講，不僅向國際級科學家致敬，也讓師生近距離理解，科學研究如何回應全球重大議題。未來臺師大將持續深化科學、教育與永續發展的跨域連結，鼓勵師生以科學思維理解世界、以教育培育行動者，並以知識與實踐共同回應人類所面臨的環境挑戰。（撰文：胡世澤 / 攝影：張適 / 核稿：鄧麗君）
