師大新聞
美術系邀請美國加州大學聖地牙哥分校Matthew T. Herbst教授來訪 深化國際合作與EMI交流
為推動國際學術交流與雙語教育發展,國立臺灣師範大學美術學系於6月2日至3日邀請全球排名百大美國加州大學聖地牙哥分校(University of California, San Diego, UC San Diego)Matthew T. Herbst 教授蒞校訪問,並舉辦專題演講及系列交流活動。本次活動由教育部高等教育深耕計畫支持,並由美術學系趙可卿助理教授規劃邀請,期望藉由國際學者來訪與交流,促進師生與海外大學的學術對話,深化英語授課(EMI)教學實踐,並拓展美術學系國際合作網絡。
Matthew T. Herbst 教授現任加州大學聖地牙哥分校 Eleanor Roosevelt College,長期投入世界文明史、基督教文化及通識教育發展,並具有豐富的跨領域課程設計與國際教育合作經驗。本次演講以「Encountering Early Christianity: Centering the Visual Arts in the Teaching of Christianity in Late Antiquity」為題,從視覺藝術的角度切入早期基督教研究,探討圖像如何成為理解宗教信仰、文化交流與歷史變遷的重要媒介。
演講吸引約70位來自大學部、碩博士班,以及校內外相關領域師生參與。Herbst 教授以豐富的圖像案例與生動的教學方式,引導聽眾重新思考藝術史、宗教研究與歷史敘事之間的關係。根據參與學生們的回饋,他們對於Herbst 教授的歷史學角度感到印象深刻,並特別提到講者在演講中為圖像在基督教歷史中的觀看方式提供了引人入勝的觀點。現場問答討論熱烈,與會者踴躍提問,展現對相關議題的高度興趣。
除了公開演講外,Herbst 教授亦與美術學系師生進行 COIL(Collaborative Online International Learning)國際合作課程交流。本學期趙可卿老師與 Herbst 教授共同規劃跨國線上課程,透過同步討論與跨文化交流活動,讓臺師大與美國學生能夠共同學習、分享觀點並建立國際連結。與課博士生周姿廷分享到,在與學生座談活動過程中,Herbst 教授分享美國大學通識教育的理念與課程設計經驗,鼓勵學生培養跨領域思考能力與全球視野,並於會後偕同趙可卿老師對COIL合作課程的學生期末報告給予回饋與闡述未來的合作課程發想,進一步深化課程中的學習成果與國際互動經驗。
訪問期間,Herbst 教授亦拜會本校相關單位,與國立臺灣師範大學文化資產保存修復中心、美術學系、美術館及藝術學院師長進行交流,討論未來學術合作與國際課程發展方向。文化資產保存修復中心副主任潘怡伶表示,文保中心長期投入藝術品與文化資產的保存修復工作,結合理論研究、科學檢測與實務修復訓練,展現臺師大美術學系在人文藝術之外兼具專業技術與跨領域研究的特色。
美術館典藏與推廣組組長侯忠穎副教授表示,臺師大美術百年底蘊與創新精神,見證著臺灣藝術史。希望藉致贈Herbst 教授《師大百年校慶校友美術創作邀請展紀念畫冊》,分享前輩大師如何以深厚人文為根、以藝術創作回應時代,並持續開展臺灣藝術的重要脈絡。Herbst 教授在參訪過程中也對中心的修復設備與人才培育成果留下深刻印象,認為其兼具教學、研究與文化保存功能,具有相當獨特的發展特色。
美術學系主任孫翼華教授則指出,美術教育的發展日益重視國際連結與跨領域整合,此次交流為系上師生提供了寶貴的學習機會,也為未來共同課程與研究合作奠定良好基礎。孫主任表示,期待未來能持續透過國際合作計畫,引入更多海外學者與教育資源,為學生創造更多元的學習與交流機會。
在與藝術學院院長莊連東交流時,莊院長表示,藝術與人文教育的核心價值在於促進文化理解與全球對話,國際合作已成為高等教育發展的重要趨勢。面對人工智慧(Artificial Intelligence, AI)技術快速發展所帶來的教育變革,藝術學院亦積極推動跨領域與國際合作,探索藝術、人文與科技融合的新方向。
院長指出,期待未來透過更多教師交流、學生互訪及合作課程的推動,持續深化臺師大與國際夥伴學校之間的連結,並共同開展人工智慧與藝術教育相關議題的交流與研究,提升師生的國際競爭力與跨域創新能力。他並表示,此次 Matthew T. Herbst 教授來訪,不僅促進臺美兩校在人文藝術領域的交流,也為未來國際課程合作、教師共授(COIL)及跨領域研究計畫奠定良好基礎,展現美術學系持續推動國際化與創新教學的成果。



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