師大新聞

幼家科學系舉辦第三屆Child and Family Fair 中英雙語嘉年華展現EMI課程學習成果

國立臺灣師範大學幼兒與家庭科學學系於115年5月24日上午9時30分至12時舉辦第三屆「幼兒與家庭中英雙語嘉年華」（Child and Family Fair）期末展演活動。活動結合「嬰幼兒認知發展」、「幼兒遊戲」及「嬰幼兒社會與人格發展」三門EMI課程學習成果，由師生共同將幼兒發展知識轉化為適合親子參與的互動體驗，吸引家長與2至6歲幼兒走進系所空間，在寓教於樂的週日早晨認識大腦、情緒發展與遊戲。

本次嘉年華由幼家科學系王馨敏主任、吳怡萱老師及洪宜芳老師帶領課程學生共同規劃，參與師生共72位。活動設計包含三大主題區：「大腦故事劇場」（Brain Story Theater）以戲劇互動方式介紹大腦腦區及其功能，帶領幼兒透過故事情境認識大腦如何幫助思考、感覺與行動；「遊戲大冒險」（Play Adventure）則結合肢體與認知遊戲，引導幼兒在闖關過程中練習動作協調、觀察與問題解決；「情緒探索區」（Emotion Zone）透過小遊戲協助幼兒辨識情緒、理解情緒表達，並在互動中學習與他人相處。

活動以中英雙語進行，學生依據幼兒的年齡與語言能力彈性調整互動方式，使用中文或英文帶領遊戲，也向家長說明活動背後的發展意義。透過這樣的雙語實作，學生不僅將課堂中的專業知識消化、簡化並趣味化包裝，也在真實互動中練習以清楚、親切且符合幼兒理解程度的方式溝通，展現EMI課程結合理論與實務的學習成果。

現場家長回饋熱烈，整體活動回饋表中，多數家長給予高度肯定，整體滿意度平均接近滿分。有家長表示「哥哥姊姊都很友善很會帶活動，下次還想帶小孩來玩」，也有家長分享「非常驚訝是大一和大二學生舉辦的活動，活動內容很用心規劃，對家長和小孩都很有幫助」。

家長也肯定闖關活動設計豐富有趣，而大腦故事劇場以戲劇方式呈現科學概念，讓幼兒能在故事情境中更容易理解大腦功能。許多家長認為，本次活動兼具英文練習與知識學習，並期待未來能持續參與類似親子活動，顯示嘉年華不僅受到幼兒喜愛，也回應家庭對高品質校園親子共學活動的期待。

幼家科學系近年持續推動EMI課程與社區連結，透過期末展演讓學生走出教室，將課堂所學轉化為親子共學資源。第三屆Child and Family Fair延續前兩年的基礎，讓幼兒在遊戲中學習，讓家長看見專業知識如何應用於日常陪伴，也讓學生在服務與實作中深化專業能力，展現幼家科學系以幼兒與家庭為核心、持續與社區共享共好的教育實踐。（資料來源：幼家科學系 / 編輯：胡世澤）