師大新聞
新聞投稿 | 
2025.1204
品德DoiT！114年教育部品德教育特色學校觀摩及表揚大會
為鼓勵具特色的品德教育學校，並激勵親師生共同形塑優質校園文化，教育部委託國立臺灣師範大學於114年11月28日在國家圖書館舉辦「114年教育部品德教育特色學校觀摩及表揚大會」。本年度共有17所國民小學、7所國民中學、1所高級中等學校及6所大專校院獲獎。
主辦單位社會實踐中心表示，本年度主題「品德DoiT」象徵品德教育的核心精神。「Do」代表行動，強調品德不能停留在理念，而需落實在日常的每一個選擇；「i」代表個人(individual)，以小寫呈現，提醒所有改變都始於自身；「T」則象徵團隊(Team)，以大寫呈現，意指當全校共同投入合作與互助，才能推動品德文化在校園扎根並延伸至社群。
從個人到團隊、從理念到實踐，「DoiT」呼籲將誠信、尊重、善良與感恩化為生活習慣。今年除打造以「燈光」為主視覺的品德特色牆，更組成「DoiT樂團」，透過流行歌曲帶領師長思考詞曲所承載的品德價值與生命意義。
教育部張廖萬堅次長於致詞中肯定各校多元推動方式，期盼未來持續發展更具深度與意義的品德行動，攜手促進社會良善。國立臺灣師範大學陳焜銘副校長則提到，關懷與同理是品德教育的重要基礎，期許師長以身作則，從具體的關懷行動開始。
本次經驗交流邀請嘉義市宣信國民小學、臺中市育英國民中學、新北市立永平高級中學及長庚科技大學分享其推動品德教育的實踐策略與學習成果，展現特色學校扎根品德的多元樣貌。
教育部強調，品德教育應落實自發、互動、共好的精神，期盼各級學校培育學生成為具備品德、懂感恩、重法治、知廉潔、尊人權的現代公民，共同推動社會走向更良善、和諧與進步的未來。（資料來源：社會實踐中心 / 編輯：胡世澤）
