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臺師大教育智庫：復振本土語言有助延緩失智 減輕長照負擔
「新台風、新雙語」
復振本土語言、創造文化產值、減輕長照負擔
國立臺灣師範大學臺灣語文學系與教育智庫研究團隊12月24日舉行「新台風、新雙語」記者會指出，本土語言應被視為國家重要戰略資產，儘速落實國家語言法的精神，擴張國家語言雙語甚至多語環境，除可植基本土文化作為擴張國際競爭軟實力的工具，也因為熟練的雙語使用可增加認知彈性、延緩失智，進而減輕長照沉重的財政壓力。
記者會上，文學院陳秋蘭院長、教育智庫辦公室柯皓仁主任、台文系許慧如主任、林巾力教授、劉承賢助理教授、呂美親助理教授等多位師長都出席。
華語在臺灣目前是最強勢的語言，但台語、客語及原住民各族語等本土語言則面臨存亡關頭，尤其以年輕族群最為明顯。以曾經是臺灣共通語的台語為例，目前25歲以下能流利使用台語者已低於50%。根據中研院臺灣社會變遷調查的結果，三四十歲的中年族群，在家裡最常使用的語言以華語居多（43.8%），遠超越其他本土語言。由於年輕父母大多已不再使用本土語言，現在若不積極扭轉趨勢，臺灣步上華語單語化的未來將難以逆轉。
【表一】36月齡幼童父母最常使用的語言
| 母親 | 父親 | |
| 華語 | 87.50% | 77.80% |
| 台語 | 9.90% | 17.60% |
| 客語 | 0.30% | 0.70% |
| 原住民族語 | 0.00% | 0.20% |
| 英語 | 0.10% | 0.30% |
| 其它 | 2.00% | 3.00% |
語言是文化最重要的載體。臺師大臺文系系主任許慧如教授指出，保存本土語言還有兩大實質好處。第一，本土語言之於國內外的流行文化產值不容小覷，其中又以台語最為看好。一般人常以為，台語影視作品及流行歌曲，只能在電視爭取高齡受眾，事實上，在以年輕人為主的網路世界中，這些作品也受到極大的歡迎，這點從Youtube上的點閱率就可看出。此外，近年來以台語文為主的本土語文，也發展出許多新型態的台語文作品，並且在華語佔優勢的許多獎項中脫穎而出，足見台語在文創上的潛力。這股「新台風」，可望創造臺灣流行文化的輸出，創造充滿Taiwan元素的T-pop文化。
【表二】台語戲劇在Youtube的高收視舉例：
| 三立臺劇 （台語劇） |
三立華劇 （華語劇） |
|
| 頻道成立日期 | 2015年7月21日 | 2015年12月31日 |
| 訂閱人數 | 73.9萬人 | 55.5萬人 |
| 觀看人次 | 8.94億次 | 3.00億次 |
【表三】本土語言偶像劇列舉（部份劇中含華語）
| 片名 | 頻道 | 獲獎 | 最高 收視率 |
|
| 2017 | 花甲男孩轉 大人 |
臺視、八 大、公視 |
東京電視 獎、金鐘獎 |
4.16 |
| 2018 | 臺北歌手 | 客家電視臺 | 金鐘獎(多項) | |
| 2019 | 俗女養成記 | 華視 | 金鐘獎(多項) | 2.22 |
| 2019 | 日據時代的十 種生存法則 |
客家電視臺 | 金鐘獎 (入圍多項) |
|
| 2020 | 若是一個人 | 公視台語 臺、華視 |
0.44 | |
| 2020 | 我的婆婆怎 麼那麼可愛 |
公視 | 5.55 |
第二，本土語言復振可實質減輕長照負擔。政府自2017年推動長照2.0，逐年增加經費投入，到2020年已高達近400億元，較2016年成長近八倍。國人平均長照需求約7年，每人總費用268萬元起跳，其中老年失智相關症狀影響尤為鉅大。2019年底臺灣失智人口共29萬餘人，推估至2065年失智人口將來到近90萬人，光2015年臺灣失智症的醫療、非醫療及非正式照護成本就高達2,097億臺幣，延緩老化、腦部保健已成為不可避免的重要議題。
其實，學界很早就提出常態地使用雙語對大腦的好處。實證研究顯示，雙語人的執行、決策與解決衝突的能力，遠優於單語人；相關研究甚至指出，雙語人被診斷為失智症的年紀要比單語人晚4.3年，癥狀發生的啟始時間晚5.1年。如果沒有積極的推動有效的措施，臺灣勢必朝向華語單語社會發展，而這背後正是國人腦力流失的危機；透過本土語言復振，維持臺灣常態的雙語社會，將可減緩人口老化速度、削減失智對長照的額外支出，讓臺灣未來龐大的長照支出，得以推遲並顯著減輕。而要阻止臺灣步上單語社會的滑坡，時效最快、成本較低的方法，絕對是積極推廣本土語言在社會各階層與各層面的普遍使用，而不是推動與國人日常生活距離較遠的外語。
政府目前正積極推動「中英雙語」，但觀諸大多數國民在教育階段，即使經過每週數小時，十數年的英語課訓練，英語的應用能力仍然有限，畢竟英語並非臺灣生活中的語言。與其如此，不如轉向「新雙語」政策：學習歐洲扶植在地語言，發展臺灣本土語言，尤其是曾經做為跨族群共通語的台語，更是打造臺灣成為雙語社會的利器。前述做法不僅時效可期，且成本還相對低廉，而「雙語社會」儘速實現，不僅有助於銀髮族的健康，也有助於英語學習的成效，畢竟早有研究指出，掌握兩種語言的人，學習第三種語言更為容易。
記者會上，除了展示台語戲劇在電視與網路平臺上有極廣大的收視群，且輸出到中國與東南亞各國、賺進外匯等相關數據，也指出在年輕世代中，流行音樂、偶像劇、劇場與外文譯著等，正吹起一鼓「新台風」；這股強大的文創力量，卻因為台語的持續流失而逐步受到侵蝕。許慧如教授認為，這股文創實力應該持續擴大，創造產值。展望未來，希望T-pop也能如K-pop、J-pop一樣，讓臺灣的文化產業站上國際舞臺。
許慧如教授還指出，目前臺灣社會在談到教育事務時，常將「雙語」這個詞預設為「中文+英文」。但「雙語」（bilingualism）這個詞是中性的，並未也不應特指哪兩種語言。全世界的語言相當多元，單是臺灣，除了華語之外，就還有許多本土語言。令人遺憾的是，官員在公開場合的發言也是將「雙語」預設為「中文+英文」，如此容易造成民眾的語言觀念狹隘偏頗，建議公私部門應修正這樣的觀念與用詞，展現尊重多元的高度。
臺師大臺文系及教育智庫研究團隊建議，在政策面上，應將本土語言、英語、華語納入整體語言規劃，並儘速設立本土語言專責研究發展機構，且積極輸出台語文流行文化。執行面上，應積極推動各學校從事本土語言沉浸式教學，尤其應鼓勵各級學校在不同科目使用台語做為教學語言，落實文化部與行政院會會報中基於〈國家語言發展法〉推動托育及教育各階段使用國家語言的精神，以及國發會推動雙語國家時「兼顧雙語政策及母語文化發展」的政策理念，實際做法包括給予幼兒園園長、各層級學校校長及教師具誘因的教學實踐經費及個人獎勵，同時給予參與學生學費補助及升學獎勵。
甚且，在行政體系也應積極創造誘因，例如：給予通過台語檢定特定級數之各級學生升學上的優待與獎勵；又可依據〈國家語言發展法〉第十六條的精神，對於通過不同級別本土語言檢定的公務員、警消、專技人員如護理師、醫師等，給予不同級別的晉薪、加給與敘獎，以提昇本土語言作為生活與專業語言的使用動機，讓本土語言能重新回到家庭及社會各層面，以促使日趨單語化的臺灣轉而走向「新雙語」、「多語」的健康環境；並期未來能以「新台風」作為臺灣軟實力持續擴大向國際輸出的可能。（資料來源：教育智庫研究團隊 / 編輯：胡世澤 / 核稿：鄧麗君）
