師大新聞

藝術教育貢獻獎 師大獲三大獎

【公共事務中心江敍慈/胡世澤報導】第二屆「教育部藝術教育貢獻獎」12月10日頒獎，國立臺灣師範大學表現亮眼，一舉奪下三大獎項，不僅獲頒大專組績優學校獎，曾赴梵蒂岡教廷演出並獲教宗接見的音樂系教授葉綠娜，獲頒教學傑出獎，而被譽為臺灣小提琴界教母的音樂系名譽教授李淑德老師，更榮獲「終身成就獎」。

為表達對藝術教育工作者的支持與感謝，教育部在國立臺灣藝術教育館舉行頒獎典禮，共頒發終身成就、績優團體、績優學校、教學傑出、活動奉獻等獎項，經過各級教育行政主管機關推薦，計225件入選，並透過評選小組進行實地訪視，遴選26個團體及13位個人予以表揚，教育部吳思華部長向獲獎者表達祝賀與感謝之意。

吳思華表示，臺灣教育講求五育均衡，藝術美感的獨特性不容忽視，但藝術教育相對特殊、也更不容易，他向在場每一位藝術教育者致上最高敬意。

典禮上，副校長宋曜廷、音樂學系前院長錢善華、現任院長楊艾琳、系主任陳沁紅、藝術學院前院長黃進龍等人都出席觀禮，以表示對師大及兩位傑出師長的支持。

宋曜廷副校長代替校長上臺，從社會教育系校友、前教育部長郭為藩手中，接下績優學校獎，回學校後轉交張國恩校長。張國恩校長表示，感謝藝術學院林俊良院長、音樂學院楊艾琳院長一起率領團隊，為校爭光。

得獎專輯中介紹，師大成立已有近70年歷史，藝術教育領域為全國最悠久，在國內具領航地位，校友表現傑出，大師輩出，在美學傳承與藝術教化方面，扮演重要角色，並對我國美育的普及和藝文水準的提升，有一定的貢獻。

師大長期以來致力於人文藝術的卓越發展不遺餘力，每年舉辦藝術節、音樂節等活動，帶動藝術社團蓬勃發展，激發學生之藝術創作潛能及形塑校園社區藝術氛圍，並執行多項藝術教育發展計畫，肩負大學推動藝術教育的責任，以積極發展藝術多元及拓展國際視野。更耗時近2年將禮堂改建為古蹟音樂廳，並預定於2017年興建完成國家級美術館，建構國際藝文交流平台，提供師生高水準展演場所。今後師大將在既有豐沛的人文基礎上，持續挹注資源，深耕發揚藝術領域特色，為臺灣藝術教育的永續發展與大家一同齊心努力。

「臺灣小提琴界的教母」帶動弦樂教育達全面性提升-李淑德教授

李淑德教授於1948年考入臺灣省立師範學院，之後轉讀音樂系，是師大音樂系第一屆畢業生，1957年赴美國進修，1964年畢業於美國新英格蘭音樂學院，回到臺灣後，頂著國內第一位小提琴碩士光環，專注於小提琴音樂的研究、演奏及教學，並先後任教於臺南神學院及師大音樂系。

她今年86歲，投入臺灣弦樂音樂教育40餘年，1971年成立中華少年管弦樂團、1975年著「西洋弓弦樂器發展史」，李老師從臺灣南到北尋找具有天份的孩子，經常一個人乘坐夜車、睡臥舖，落腳處遍佈全臺，有時候是學生們的家、有時直接睡車上，甚至還曾租了一間病房上課，李老師為方便學生，不覺得自己辛苦，好朋友因此曾稱她為「流浪的音樂家」。

跑遍全臺的授課方式，很快就有了豐收成果，培育並奠定了國內音樂界的人才，出過她門下的學生不計其數，更培育出許多國際頂尖知名音樂家，包括響譽國內外的小提琴名家林昭亮、胡乃元，現任師大音樂系主任陳沁紅等，使她有了「臺灣小提琴界教母」、「臺灣弦樂教育的拓荒者」之稱。

對於獲頒終身成就獎，李教授說，回顧一生教學生涯，雖然漫長及艱辛，但終究是有趣的，學生們也都很爭氣，讓她倍感欣慰。

發揮所學，承先啟後，紮根臺灣鋼琴教育-葉綠娜教授

葉教授師事吳倚曼、蕭滋、吳季札、Kurt Leimer、Hans Leygraf、Jacob Lateiner等教授。畢業於奧地利莫札特音樂學院與德國漢諾威音樂院，通過德國國家鋼琴教師甄試。並曾獲加拿大班芙藝術中心與紐約茱莉亞音樂學院獎學金，在茱麗亞音樂學院期間擔任該校正式之聲樂伴奏。

67年迄今任教於師大音樂系，30幾年來，葉教授持續地以獨奏、雙鋼琴、伴奏、室內樂等各種演出，活躍於國內外樂壇，曾與國內外許多樂團搭檔演出，演奏足跡遍及德國、美國、俄羅斯、中南美洲、東歐、芬蘭、愛沙尼亞、澳洲、紐西蘭等地。並兩度參與俄羅斯國家交響樂團，由普雷特涅夫，及卡羅‧龐第指揮演出。

葉教授於2010年赴教廷演出，並獲教宗本篤16世接見，且獲外交部頒發睦誼獎章，對外交活動貢獻良多。她也從事臺北愛樂電臺鋼琴音樂廣播節目，製作許多兒童青少年音樂節目，演出普及各鄉鎮，受惠學生及民眾。

這次獲獎，葉綠娜教授表示，非常感謝師大這37年所給予卓越優秀的學術及工作環境。同事間相互扶持鼓勵，與學生們教學相長，都是難忘的成長歲月，也讓她從錯誤失敗中一再學習、改進。希望日後能繼續發揮所學，用來成就學子及貢獻社會。

績優學校獎大專組得獎事蹟

學校簡介--建構藝術跨域平台 扶植藝術種子

國立臺灣師範大學從以師範精神為典範，逐漸轉型發展為人文、藝術及科學整合之綜合型大學，獲得教育部「獎勵大學教學卓越計畫」和「邁向頂尖大學計畫」的肯定，融合傳統及創新教育思維，藝文教育發展卓越多元。

校務規劃中積極提升藝術創作及展演能量，保有師資培育的傳統優勢，發展具前瞻性學術展演與研究；藝術專業系所領域完整，建立五大藝術類中心，開設九大跨領域藝術學程，推動藝術典藏與修復，持續致力各級藝術教育發展與培育未來人才為使命；修復古蹟禮堂為古蹟音樂廳，並將成立專業美術館，建構國際文創交流平台，期成為都會藝術生活新亮點。

具體事績