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師大新聞

2011.1001

學生學習成長 從認識自我開始

 

【校園記者郭力瑜採訪報導】你是否問過自己「我是誰」?你真得瞭解自己嗎?臺師大教學發展中心9月29日下午,舉辦學生學習成長系列講座:認識自我-人格特質檢測,特別邀請玄奘大學助理教授高旭繁演講,介紹何謂性格、五大性格特質論,從人格特質談性別差異與愛行風格。

越能「hold」住自己 越能活得幸福

  高老師舉電影「那些年,我們一起追的女孩」為例子,追求那女孩的男生這麼多,每人個性特質都不同,女孩如何瞭解他們,又如何瞭解自己想要什麼?孔子曰:「七十而從心所欲,不踰矩。」也就是說,越能「hold」住自己,越能活得幸福。

  舉凡星座、科系、性別未必有一定標準,但是可以發現「人各有異」是肯定的,其中沒有所謂好壞,只是自我認識,藉由人格測驗量表,將數據放置常模下來觀察,幫助同學更瞭解人格特質。

你瞭解你自己嗎? 五大性格特質

  高老師介紹心理學的五大性格特質論,五項特質的英文單字第一個字母合起來便是「OCEAN」,分別是外向、神經質、開放性、友善性、謹慎性,他並當場邀請所有學生一起測驗,自己是屬於哪一類人格,此外,還有性別角色的特質量表測驗,結果顯示,在場學生沒有一人是純粹男性化或女性化,只是多寡的差別。

  主持人教學發展中心邱皓政教授表示,瞭解自己是一門大學問,也是終身的學問,有各種方法來幫助同學探索自我。企管系王琦婷同學表示,目前已經大三,面對未來,想真正瞭解自己,不想盲目選擇。