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面對氣候變遷及極端氣候事件日益頻繁，校園安全管理不再僅是災害發生後的應變措施，更是推動永續發展的重要基礎。國立臺灣師範大學環境安全衛生中心於115年10月20日及11月4日，分別於和平校區Ⅱ科技與工程學院大樓及林口校區資訊與教學大樓辦理下半年度防火防災避難疏散演練，透過情境模擬、自衛消防編組演練及消防設備實操作訓練，強化教職員工災害應變能力，建構兼具安全、韌性與永續的校園環境。
此次演練以「認識風險、實際演練、落實行動」為核心理念，從火災通報、初期滅火、人員避難引導到災後清點機制進行完整演練，協助校園成員將防災知識轉化為實務能力，提升面對突發事件時的應變效率與風險管理能力。這不僅是校園安全管理的重要工作，更呼應聯合國永續發展目標SDG 4「優質教育」，透過防災教育培養師生的安全素養與永續意識。
和平校區Ⅱ演練地點設於科技與工程學院大樓，由於館舍完成耐震補強工程後，空間配置及使用型態有所調整，因此特別重新檢視避難動線與疏散規劃。演練過程中透過實際模擬災害情境，驗證人員疏散及引導機制的有效性，確保在緊急狀況下能夠迅速、安全且有秩序地完成撤離。
另一方面，林口校區資訊與教學大樓考量樓層較高且人員使用密度大，演練前即由環安衛中心結合館舍防火管理人共同規劃避難分流路線，藉由實地疏散演練檢視逃生動線與集合機制，提升大規模人員避難效率，有效降低擁擠及混亂風險，進一步強化校園面對災害衝擊的韌性能力。
除了避難疏散演練外，活動亦安排滅火器及消防水帶操作訓練，讓參與人員透過實際體驗熟悉初期火災處置流程。同時將防災觀念向日常生活延伸，宣導安全用電及火災預防觀念，提醒養成離開辦公室關閉電源、避免電器長時間使用、定期檢查老舊電線與插座等習慣，從源頭降低災害發生風險。
此外，演練中特別強調防火門及防火區劃的重要性，提醒校園成員維持逃生通道暢通，確保緊急狀況下能有效阻隔煙火蔓延，爭取寶貴避難與救援時間。此類預防性管理措施除了保障生命安全，也有助於減少災害造成的設備損壞、能源浪費與環境衝擊，落實永續校園治理精神。
國立臺灣師範大學環境安全衛生中心吳忠信主任表示，防災工作應從平時風險辨識、安全管理及教育宣導做起。校園韌性的建立不僅仰賴完善的消防設備與應變系統，更需要全體師生共同參與及持續精進。透過定期演練與教育訓練，逐步建立安全文化，讓防災成為校園日常的一部分。
此次演練同時呼應聯合國永續發展目標SDG 11「永續城市與社區」、SDG 13「氣候行動」以及SDG 17「夥伴關係」，透過跨單位合作、風險管理及災害預防機制，共同打造安全、包容且具韌性的校園環境。未來環安衛中心將持續推動校園防災教育、環境安全管理及永續行動，結合防災、環保與低碳治理理念，朝向安全、健康、韌性且永續發展的智慧校園邁進。（資料來源：環安衛中心 / 編輯：胡世澤）
SDGs對應亮點
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