與會師長貴賓合影留念。

臺師大校長宋曜廷致詞。

教育部大學社會責任計畫總主持人林秋芬教授專題演講。

國立臺灣師範大學於11月4日舉辦「永續躍升與人文關懷——臺師大USR交流座談會」，由高等教育深耕計畫與永續發展中心、臺師大社會責任實踐計畫辦公室共同主辦，邀集校內師長、計畫團隊及相關領域專家學者，透過專題演講、成果展示與交流討論，分享大學社會責任（University Social Responsibility, USR）實踐成果，探討如何深化人才培育、在地連結及國際合作，讓學術專業回應真實社會需求。

臺師大校長宋曜廷致詞表示，臺師大擁有10個學院、67個系所，匯聚多元專業人才。隨著時代發展，大學的角色已從人才培育與研究發展，進一步延伸至知識應用與社會影響力的創造。面對科技創新帶來的機會與挑戰，大學應善用研發能量，主動發掘社會需求，將研究成果轉化為實際行動，協助解決高齡照護、偏鄉教育、環境污染及資源回收等問題。他也期許透過交流平台促進跨域合作，並持續探索與臺灣大學系統各校共同推動USR的可能。

教育部大學社會責任計畫總主持人林秋芬教授在專題演講中指出，USR的核心精神在於「人才培育」與「在地連結」，不應只是教學與研究之外的額外服務，而應將社會議題融入課程，引導學生走出教室、進入實踐場域，透過問題導向學習（PBL）及專案導向學習，運用專業知識理解地方需求並共同尋找解決方案。

林秋芬進一步表示，USR應融入校務發展，建立穩定的制度與資源支持，並透過社會影響力評估，檢視計畫是否真正回應社會需求。同時，也應累積長期在地合作成果，推動跨校聯盟與永續平台，並朝國際合作及典範轉移發展，將臺灣的在地實踐經驗轉化為可交流、推廣的模式。

本次活動共有13項USR計畫參與靜態成果展，涵蓋偏鄉教育、高齡照護、環境永續、文化保存、融合教育及新住民支持等面向，展現臺師大結合不同專業回應社會議題的多元成果。

在「優質教育」面向，由宋曜廷校長與胡翠君副教授領軍的「深耕偏鄉暨弱勢教育：鏈結國際、邁向永續（PASSION）」計畫，透過學力診斷、扎根教學與師資培育模組，累計完成逾12.2萬人次學力評估、增能近6,000人次偏鄉教師，並攜手基金會、地方政府及海外志工將優質教育延伸至國際，今年再獲TSAA台灣永續行動獎金獎肯定。

科學教育中心姚清發特聘研究員主持的「落實偏鄉科學教育及加強科學基礎實驗操作課程」計畫，培訓大學生與師資支援本島偏鄉及金門科學營，透過動手做實驗縮短城鄉學習落差，年度服務近7,000人次；特殊教育中心趙本強教授的「刻不容緩的社會責任：特殊教育的普及與融合」計畫，深入花東、離島與基隆推動生命故事倡議、親職喘息及「普、輔、特」三環協作，建構友善融合校園；由宋曜廷校長召集、陳採卿校長擔任執行長的「中小學教師支持體系」則以「教育人挺教育人」為核心，透過諮詢專線、情緒社交學習（SEL）工作坊及制度倡議，為第一線教師提供心理、專業與行政支持。

在「高齡長健」面向，學務長林玫君與蔡昕璋博士主持的「時光共融：高齡長健與跨世代共學計畫」（獲TSAA銅獎），透過全齡運動會、青銀共學微型音樂劇、高齡夢想市集及AI數位創齡對話，引領青年與長者共創生命價值；教育心理與輔導學系田秀蘭教授的「暖陽『心』社區—高齡長者心理諮商之生態系統服務模式」，結合社區諮商中心走入在地，以舞蹈、園藝、茶藝與頌缽等多元體驗提供長者心理支持，陪伴長輩成為有選擇的生命主體。

在「全球夥伴」與「地方創生」面向，華語文教學系林振興教授主持「臺灣心連新──新住民智慧華語學習與雙語師資培育計畫」，結合AI學習科技與數位教材，累計輔導來自47個國家地區逾5.5萬人次，並培育1,288位新住民成為專業雙語教師；設計學系蘇文清教授的「農村巧藝計畫」深入全臺13家農漁會家政班，引進設計美學陪伴農村婦女與長者將傳統手作升級為文創商品，落實農業社會責任；東亞學系江柏煒教授的「『僑』與『橋』：金門的僑鄉文化保存及海外網絡再連結」計畫，透過田野調查、海外文物返鄉策展、種子教師培育及線上學堂，串聯金門與東南亞僑社的公共歷史記憶，特展吸引約1.2萬人次觀展。

在「永續環境」面向，幼兒與家庭科學學系楊翠竹副教授推動「培育地球『不塑』之客：決戰永續消費」計畫，透過原創桌遊、微塑料繪本《飄啊飄啊漂》、Podcast及服裝永續消費工坊，將減塑理念融入社區日常；環境安全衛生中心吳忠信主任的「山海共學：生態復育與文化傳承的永續實踐」計畫，於蘭嶼推動珠光鳳蝶棲地修復與達悟族生態保育，並促成臺東布農族學童城鄉教育交流。

機電工程學系吳順德副教授的「氣候變遷下的永續新藍圖：企業參與水正面效益與防災韌性實踐」計畫，結合AIoT監測技術與氣候風險指標，攜手公私部門進行自來水管線測漏、河川污染偵測與滯洪池預排水管理；光電工程研究所謝振傑教授的「廢紡循環再生—科技永續文藝復興運動」則結合衍生新創團隊，導入AIoT智慧辨識分選與ESG雲端數據平台，將廢棄紡織品轉化為再生時尚商品，建立校園、社區與企業的循環經濟生態系。

此外，臺師大也關注教育現場的支持需求，透過教師專業支持與制度資源整合，朝建構優質教育生態圈的方向努力。活動期間，宋曜廷校長、林秋芬教授及學務長林玫君及也走訪各計畫展台，了解團隊實踐情形，並與師長交流如何透過跨域合作，讓專業知識更有效地回應地方需求。

臺師大表示，未來將持續整合校內專業與資源，深化人才培育及在地連結，拓展跨域與國際合作，讓USR不僅呈現階段性計畫成果，更能發展為長期、持續的社會影響力，實踐大學對社會的承諾。(撰稿：校園記者體育119施仁康、車能116張耘愷 / 編輯：張適 / 核稿：胡世澤)