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為慶祝104週年校慶，國立臺灣師範大學圖書館推出「為師為範：師大與師資培育」校史特展，6月3日在圖書館總館一樓舉行開幕式，特展從臺灣省立師範學院時期出發，梳理臺灣師培教育的發展軌跡，呈現臺師大作為臺灣中等師資培育的重要角色，逐漸發展為具備全球視野的國際化綜合型大學，宋曜廷校長及師長、校友和教育界賢達共同出席，見證臺師大師資培育的重要歷程，並回應當代社會變遷重振師道精神，展出自即日起至10月2日，歡迎師生與校友蒞臨觀展。
擦亮為師為範金字招牌 重振教育與教師尊嚴
宋曜廷校長致詞時特別以「To Teach , To Lead」詮釋現代教育核心，他表示，在當前強調多元與科技的社會中，重提「為師為範」或許有人會視為流於老派，但這四個字代表著成為學子「楷模」與社會「領導者」的雙重重要意義，其價值非外人能輕易體會。
宋校長指出，「為師為範」的精神並非將學校侷限於傳統框架，近年師大積極發展管理學院、生命科學院等綜合大學範疇，正是期許師大人不論在任何專業領域，都能成為該行業的典範領導者。面對結構性環境轉變所導致的師道沒落，師大具備重振教育專業與教師尊嚴的社會責任。
針對未來的師資培育，宋校長提出應積極朝向「參與式」與「探索式」學習發展，讓師資生及早進入教育場域實作，而非畢業才面臨實習。同時，學校應與教學現場進行更深度的協作，期盼未來能與更多中小學建立如「附屬學校」般的緊密夥伴關係，共創優質且具備高度信任感的教育生態圈。
裝備心理韌性與處事典範 攜手改變教育現場
師資培育學院劉宇挺院長強調，在師道備受挑戰的年代，學院的核心任務是為師資生裝備好強大的心理韌性與能力。劉院長感性分享，曾有英語系師資生告訴他：「當大環境無法改變時，我就要裝備自己，讓別人無法改變我。」展現了新一代教育者的韌性。他形容宋校長如同教育界的「唐吉訶德」，即便深知現實嚴峻，仍堅持教育理想，並感謝所有師培系所的努力，期許大家攜手改變教育。
臺師大圖書館廖學誠館長則表示，今年特展以「為師為範」為題，強調「處事為師，職場為範」，與校長所言不謀而合。廖館長指出，圖書館是學校的知識心臟與精神堡壘，期盼透過圖書館的典藏與展覽，成為所有師大人心中最溫暖的記憶。
開幕式以特展介紹影片揭開序幕，結合歷史影像與校友訪談片段，回顧自1946年創校以來的校園風貌與師培精神。活動中，特別邀請校內吉他社成員演唱校園民歌「恰似你的溫柔」與「童年」，透過溫暖細膩的歌唱技巧，讓與會者沉浸於師大人的共同記憶與情感連結，勾起對青春歲月的深刻回憶。致詞結束後，由宋曜廷校長親自於展覽燈箱上簽名，正式為特展啟動揭幕。
六大展區淬鍊歷史 展現從傳統到數位轉型軌跡
本次特展於圖書館一樓精心規劃六大展區，詳實呈現臺師大師培體制的轉型與創新。特展入口用一座巨大的書本作為歡迎大家蒞臨的意象，帶領大家一同走進臺灣師培教育的演變和臺師大在師培教育中扮演的角色；第二區「創校經緯」則還原1946年臺灣省立師範學院成立初期的珍貴檔案，包含創校七系科的歷史源流。第三區完整回顧師資生的成長軌跡，揭密民國35學年度僅76名教員與484名學生的珍貴數據，並展示早年嚴謹的公費待遇制度，包含參觀、見習、教學與行政等四階段的實習過程。
特展後半段則梳理政策演變。第四區與第五區展示了1979年《師範教育法》及1994年因應「四一〇教改運動」誕生的《師資培育法》，記錄了臺師大終結師培壟斷、朝向綜合大學轉型的歷史關鍵。第六區則聚焦現代高教所面臨的少子化與數位科技海嘯。為與時俱進，展覽特別披露臺師大於2026年5月正式將「教育專業課程」納入學士班與碩士班學分的最新變革，充分展現臺師大在科技浪潮下，持續深耕師培專業、引領新世紀教育的決心。
在展覽中，結合珍貴校史文物、歷史照片、口述訪談等多媒體展示，完整呈現不同時代的師培制度。讓觀眾不僅能認識早期師院生的培育過程，也能感受校園與教育環境的轉變。此外，現場亦設有「校園集章活動」，不僅增加了觀展的參與感，也讓觀眾在探索中逐步瞭解「為師為範」所承載的教育精神與時代意義。(撰稿：校園記者英語115周彧 / 編輯：張適 / 核稿：胡世澤、鄧麗君)
「為師為範：師大與師資培育」校史特展
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