表演藝術科教師、聲現力創辦人、卓越校友陳亭嬟（中），勉勵「職業倫理」課程的學弟們 :「人生不怕繞路，只怕不出發，多嘗試，才能找到你最愛的那條路」（企業組織系統排列引導者林斐雯攝影）。

果陀劇場助理藝術總監、卓越校友蘇昱瑋，勉勵「職業倫理」課程的學弟們 :「累積你的人脈、知識、價值」（范聖韜教授攝影）。

五口創意共同創辦人暨營運長、卓越校友孫明恩（右一），勉勵「職業倫理」課程的學弟們 :「我們很難確保每一次的出擊都成功，但可以找到降低失敗的方法並將它流程化」（范聖韜教授攝影）。

臺師大表藝系教授范聖韜帶領「職業倫理」課程學生，參訪國家兩廳院，藝術副總監呂岳霖（中），在國家音樂廳透過情境模擬問答，主講「表演藝術行政與組織運作，制度、專業與創作如何取得平衡」，詮釋職場倫理的當代意義（范聖韜教授攝影）。

計畫主持人、認證引導者、臺師大表藝系教授范聖韜（中），帶領選修「職業倫理」、「藝術創業與財務管理」課程的學生們，進行「武士遊戲」（The Samurai Game®），培育領導力、團隊力、創業家精神（感謝選課同學顏仟羽提供的大合照）。

計畫主持人、認證引導者、臺師大表藝所教授范聖韜（中），帶領「藝術創業與財務管理」、「職業倫理」的學生們，以及思樂樂劇場藝術總監蕭於勤、晁鍾仁、林純珮等三位專業人士，進行「武士遊戲」（The Samurai Game®），共同探索「願景與承擔、規則與資源、挑戰與機會」（晁鍾仁攝影）。

大清華傳媒股份有限公司行政總監、卓越校友楊智心，勉勵「職業倫理」課程的學弟妹們：「勇敢地在探索中前進」（左二），與臺師大表藝系教授范聖韜（左一）、企業組織系統排列引導者吳松揚、謝馥禧（右二、右一）在知音劇場合影。

三點水製藝文化股份有限公司負責人、董事長、卓越校友史潔（右一），勉勵「職業倫理」課程的學弟們 :「當自己強大了，全世界都會來幫助你」。

計畫主持人暨「職業倫理」任課教師臺師大表藝系教授范聖韜（右一），邀請三點水製藝文化股份有限公司負責人暨卓越校友史潔（左二）、企業組織系統排列引導者林斐雯、吳松揚（右二、左一），蒞臨課堂發表講座、帶領工作坊，協助學生們進行職涯組合（感謝選課同學翁宇聖的攝影）。

在教育部人文社會與產業實務創新鏈結計畫（簡稱iLINK計畫）的支持下，臺師大表演藝術研究所暨學士學位學程（115年8月將正式更名為表演藝術學系）的「職業倫理」課程，本學期以跨域整合與實務導向為核心。計畫主持人范聖韜教授自開學以來，透過5場校友講座、1次產業參訪與7場工作坊，累計近30小時、230人次，帶領學生連結藝術與產業，培養領導力、團隊力與創業力，開展多元職涯。

課程邀請多位卓越校友返校分享，從不同面向豐富表演藝術的職涯發展。從聲音教練、國高中表藝教師、音樂劇導演、藝術創業家，到文化傳媒高階行政主管與跨界製作人，校友們以親身經歷鼓勵學弟妹勇於探索、持續累積人脈與專業價值。在「藝術管理與財務素養」主題中，校友業師進一步指出，創意與資源配置之間，需建立系統化的決策流程，以降低風險、提升成功機率，為學生提供實務方法。

面對易變、不確定、複雜、模糊的當代挑戰，課程亦涵蓋「音樂劇產業與數位展演平臺」的發展趨勢，探討虛實整合的策略思維，以及跨文化製作中「差異轉化為資源」的關鍵能力。透過第一線經驗的分享，學生得以理解當代表演藝術產業的多元樣貌與全球連結。

除了講座，課程亦強調「做中學」的體驗設計。8小時的「武士遊戲」（The Samurai Game®）訓練，透過高強度情境，引導學生在壓力與決策中保持覺察，深化對領導與團隊合作的理解。同時，課程多次安排企業組織系統排列工作坊，由專業引導者帶領學生梳理多重職涯目標，協助學生在複雜選項中聚焦，發展獨特的職涯組合。

在實務場域方面，課程更走入國家兩廳院，觀摩國家音樂廳後臺管理機制。透過鋼琴選用與維護制度的介紹，以及行政與創作平衡的案例解析，學生得以具體理解專業制度如何支撐藝術品質，並重新思考職業倫理在當代組織中的意義。

本課程由臺師大表演藝術研究所教授范聖韜主持，並獲教育部iLINK計畫「藝企鏈結產業：強化領導力、團隊力、創業力的課程革新」支持。透過踏勘與手作並重的課程設計，串聯表藝專業與產業實務，打造一個兼具深度美感與行動力的學習平臺。

整體而言，「職業倫理」不僅是規範素養的學習，更是一場選擇、整合與實踐的行動歷程，以學生為中心，引導學生在變動的時代，定位自身，展現領導力、團隊力、創業力。特別感謝計畫兼任助理臺師大表藝系碩一許若芳的資訊公告。（資料來源：表藝所 / 編輯：胡世澤）