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桌遊不只可以好玩，還能幫助學生吸收知識拿高分！國立臺灣師範大學大眾傳播研究所特聘教授陳炳宏證實，透過研究實驗由118位大學生玩過該計畫研發的「公頻無私」媒體近用權桌遊後發現，傳統教學若納入桌遊遊戲，可顯著提升學生在理解媒體素養議題的學習成效，研究團隊建議，將遊戲運用在教學上，透過「玩中學」以破解填鴨式教育的困境。
12 月20 日臺師大舉辦媒體素養教育推廣計畫成果發表會，並公布《遊戲介入對媒體素養學習成效》的研究成果。臺師大媒體素養基地表示，「公頻無私」這套桌遊，除了推廣「公用頻道」的意義與重要性、提倡媒體近用權及提升公民意識外，遊戲中玩家將扮演影音創作者，體驗經營媒體、爭取流量的過程中，理解新媒體時代追求點閱率與公共利益之間的掙扎。
根據陳炳宏教授研究團隊實證數據顯示，經由授課後，學生在媒體素養知識上皆有所進步，但進一步分析118 位大學生受試者後發現，「修習過媒體素養相關課程」的學生，再經過「公頻無私」桌遊引導式的情境模擬，更能利用既有知識，並於遊戲中融會貫通，顯示桌遊能有效作為深化專業知識的輔助工具，也印證遊戲機制的引導，能使學生在相同的授課時間，獲得更佳的學習成果。
陳炳宏表示，講授媒體素養教育時，部分專有名詞及理論，較為生硬或難以理解，藉由桌遊的圖像化、互動式設計，顯著降低學生在知識吸收時的門檻，以達融會貫通。該研究不僅驗證桌遊的教學輔助成效，亦提供教育現場使用帶來更多元的想像，同時替媒體素養教育建立新的評量指標，為政府與教育單位未來落實相關政策時，提供具體的實證依據與可行方案。
中嘉寬頻北健有線電視總經理許巧妮指出，有些人認為媒體素養課程聽起來沒什麼好學的，甚至會覺得無聊，但臺師大把枯燥教科書遊戲化，轉化為桌遊和劇本殺，成功吸引孩子們的興趣，讓原本生硬的知識變得容易親近及吸收。媒體素養教育是一條長遠的路，希望未來這些遊戲能推廣到更多地方，甚至邁入商轉，讓更多人認識。
計畫協同主持人、義守大學大眾傳播學系侯政男教授指出，五年來臺師大媒體素養教育計劃累計補助57門課程、舉辦480場講座，並透過20場手機影製工作坊產出147部影片，還有讀書會、桌遊設計工作坊，青銀共學等活動，逾3萬人次參與。他強調，計畫最難能可貴之處在於，與有線電視公司合作，將民眾拍攝剪輯的作品，在「公用頻道」上播映，真正落實「媒體近用權」。
臺師大大眾傳播研究所所長蔣旭政表示，媒體素養教育需要長期的投入，更需要反映社會與環境上的變化，11年前陳炳宏教授投身媒體素養教育領域，包含創辦媒體素養營、設計媒體素養桌遊等，將理念轉換為實際的行動，這不是短期能見效的工作，需要不斷的資源與心力投入，因此這不僅展現計劃本身的價值，也體現大傳所對於社會責任的實踐。
未來，臺師大也將攜手臺灣電信產業發展協會，副秘書長劉莉秋表示，全球詐騙總額超過1兆美元，未來希望與臺師大媒體素養基地聯手推動電信素養議題，包含防詐作為與意識、電信消費的觀念宣導，尤其人人在手的行動通訊，已成為詐騙最主要的管道時，通訊軟體和社群媒體的內容誘導，更顯現媒體素養與防範詐騙的密不可分。
此外，臺師大也跨越國界藩籬，受馬來西亞華校董事聯合會總會（董總）邀請，執行為期三年的「媒體素養種子教師三年培育計劃」，為當地來自14校、22位的種子教師授課。課程包含解析網路霸凌及成癮、個資隱私和數位性暴力等議題，以及探討流行文化、網紅、AI與假訊息辨識等現象，逐步從概念建立、教案設計到實務演練，待完成培訓及所需成果報告後，還可獲由董總與臺師大聯合頒發的「媒體素養種子教師專業資格證書」。
傳播科技的革新，不僅改變人類的日常生活方式，也在資訊接收上扮演著關鍵影響角色。臺師大自2020年起，與中嘉數位集團、新視波有線電視攜手，推行媒體素養產學合作計畫，旨在提升大眾媒體素養、提升公用頻道使用率，包含開發四款媒體素養桌遊及四款劇本殺、舉辦媒體素養講座、手機影片製作工作坊，以及培育校園大使等，藉此觸及各年齡層，積極推廣媒體素養教育。（資料提供：臺師大媒體素養基地 / 撰文：楊詠盛 / 編輯：胡世澤 / 核稿：陳炳宏 ）
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