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國立臺灣師範大學通識教育中心於5月7日舉辦通識教育講座，邀請學務處林玫君學務長、國立清華大學教育學院林玫伶教授，以及國立臺灣大學生化科技學系林晉玄教授蒞臨。三人以「戲院童年」為主題，回顧自身成長歷程，口述從戲院、檳榔攤到賭場的家庭背景，分享如何在龍蛇混雜的環境中相互扶持、克服困境、重獲新生。
林玫伶教授談到，父母原從事巡迴電影放映，最後落腳高雄美濃，與當地士紳合資興建「美濃第一戲院」，她與姊弟的生命故事也由此展開。隨著電影產業式微，家庭經濟受創，母親兼職販售檳榔，戲院更增設賭場維持營運。戲院人員出入複雜，甚至發生過藏毒、仇家尋仇等情事，對三人的求學生活造成不小衝擊。
「生活中的狼狽與委屈，都被老師接住了。」林玫伶教授回憶，自己能夠堅持學業，是因為老師們的關懷與陪伴。有老師不僅主動了解她的家庭狀況，甚至開放家中讓她安心讀書，這份支持成為她成長路上的重要力量。
林玫君學務長則向觀眾展示戲院空間與家庭成員的關係圖，說明「戲院雖大，棲身的地方卻很小」。她提及家中面臨破產壓力，加上祖母重男輕女的觀念、電費高昂、父母無暇照顧，使她在成長過程中倍感艱辛。然而她未因此放棄，成功考上師專並持續進修，努力突破傳統枷鎖，實現自我人生。
「有這樣優秀的兩個姊姊，課業壓力可想而知。」林晉玄教授則回憶，自己從小功課不好，經常遭父親體罰，也被老師拿來與姊姊比較，導致他更反感讀書，選擇以打電玩、泡網咖、撞球來麻痺自己。後來因戲院遭查封、地下錢莊逼債，讓他精神瀕臨崩潰，甚至一度想與家人斷絕往來。
在人生最低谷時，二姊接納他的情緒，將他接到臺中照顧。他沉澱一年後重新回到學業軌道，投入所有不甘與勇氣，近十年間幾無休息，最終考上研究所並出國深造。「奇蹟，其實都是努力而來的結果。」他鼓勵學生，在困難面前要勇於強迫自己堅持，也要主動尋求身邊可以傾訴的家人與朋友。
談到父母，三人不禁哽咽。回憶父母因車禍離世那天，全家正為生計分頭奔波，卻等來噩耗，成為三人心中永難抹去的傷痕。隨著歲月推移，他們從對父母的不理解，轉為體諒與同情。林玫君學務長更以日本「金繼」（Kintsugi）藝術為喻，形容三人現況——擁抱破碎的過去，將裂痕化為嶄新的美。
講座最後進入問答環節，學生踴躍提問，從克服困境、讀書技巧、時間管理到育兒經驗等，三人均傾囊相授。林晉玄教授更幽默表示，雖擔心孩子未來叛逆如他，也願意誠實面對、接住孩子的情緒。
這場講座如家人聚會般溫馨，三人以自身生命歷程傳遞堅韌與希望，讓現場師生深受感動。從破碎童年走向精彩人生，他們的故事鼓勵學生勇敢面對瑕疵與困境，並相信「殘缺，也能開出美麗的花朵」。 (撰文：校園記者臺文115李冠毅 /編輯：張適 /核稿：胡世澤）
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