【2/27校園記者大傳碩一唐筱恬報導】如何經營師生關係？學務處27日上午召開96學年度第二學期導師會議，吸引兩百多位導師參加，會中除了安排公領系教授張雪梅主講如何經營師生關係，更邀請台大大氣系柳中明教授介紹全球暖化議題，請導師們協助宣導關心重視環境保護。

　　張雪梅教授表示，根據日前進行大學生學習生活調查發現， 27.7%大三學生每天平均讀書的時間2小時， 52%大三同學每週平均上網時數21-30小時，比較大一到大三，學生們普遍認為自己領導能力與英語聽說能力下降，但是數學邏輯能力提升；至於走出校門的畢業學生回顧在校生活，認為學校教育對學生幫助程度最大的是「學術知能」，其次才是心理社會能力與生活能力，顯示如何輔導學生強化學習、培養畢業後競爭能力，是現在學生輔導工作重要的目標。

　　針對近日不少校園都傳出師生關係緊張事件，張教授呼籲老師們應該與學生積極溝通，並鼓勵學生們對從事課外活動，因為根據研究發現，常在校內打工的學生，認知與自我發展成效會比較好。

　　師生關係經營之道分享之外，推動落實環境教育，這學期導師會議也特別邀請台大大氣系柳中明教授介紹全球暖化議題。學務長方進隆表示，改善全球暖化應該從生活教育中做起，像是生活中諸如隨手關燈、不浪費資源等細節，都是導師們可以推動的生活教育。國文系教官譚莉貞鼓勵老師們可以從宣導宿舍垃圾分類等小處教育學生們，讓學校成為訓練個人環保概念的地方。

　　校長郭義雄上午也親自到場參加導師會議，他提醒導師們「身教重於言教」，呼籲老師們平時應該以身作則，隨手節約能源、注重待人接物的禮儀，才能教導自己的學生。有感於現在的學生上網時間增加，讀書時間卻減少，也提醒導師們要鼓勵學生們從事有意義的學習與活動。