【校園記者音樂106李易璇報導】3月28日下午於誠大樓B1會議室，舉辦文學經典導讀課程，邀請現為國立東華大學英美語文學系、創作與英語文學研究所教授，也是知名作家郭強生，與學生一起重讀張愛玲經典著作《傾城之戀》。

開始導讀之前，郭教授先簡潔敘述張愛玲的背景及生平。張在當代被比喻為「文學天才」，以及「上海流行暢銷女作家」，由此名號，可知在仍是父權男性的當時，已顯示出她的特別。郭教授特別強調，正因張愛玲所處的時代，使她將自己從社會抽離，在邊緣觀看、描寫生命中的瑣碎。她以庸俗反應當代的筆法、寫作意象及結構，都比同時代作家更為傑出。

張愛玲在1943至1947年間，作品以短篇小說為主，在文學史上擁有屹立不搖的地位。《傾城之戀》在1943年完成，被稱作為「創世紀不朽之作」，而「金鎖記」的文學造詣和經典，更讓她加入傳世大師的行列。郭教授分析張的作品，由3個美學角度切入，對於空間運用與隱喻、死亡意象以及殘缺的慾望，挖掘出人類心理深層的慾望及變化。

郭教授在25歲以前受張愛玲影響極深，由創作角度談張愛玲給自己的啟發，郭表示，張愛玲的死亡讓自己有覺醒，因為她除了年輕時的人生巔峰後，都無法再深耕發展，覺得很可惜。

針對社會現象，郭教授說，寫作過程中的生活及價值觀，必須從社會當中辯證，而驗證都需要時間證明，我們不能急於拋掉過去，只吸收新養分。

對於今日精彩的導讀，國文108簡源志同學表示，在那個保守的時代，張愛玲的作品能出現「戀父情結」，讓他覺得非常前衛。而張愛玲跟主流意識寫作筆法的差異，以及一生都在低調及簡樸的生活下寫作，讓他感到印象深刻。國文105詹益炫同學則表示，自己曾看過郭教授在東大的研究，對於作品都相當有見解，今日也舉了非常多張愛玲的作品實例，讓自己更能全面了解張愛玲作品。