【校園記者地理102賴祉維/應華104林爭意報導】為協助學生在大學四年中及早探索自我，臺師大師資培育與就業輔導處就業輔導組首次試辦「第一哩路」計畫，與非師資學系社教系合作，設計系列職涯探索、時間管理、人際和溝通技巧等課程，同時拍攝成短片，作為未來各系所推動輔導的參考。
臺師大師資培育與就業輔導處就業輔導組首次試辦「第一哩路」計畫，與非師資學系社教系合作，12日上午舉辦說明會，就業輔導組吳淑禎組長表示：「規劃大學四年的目標非常重要，同時與社會作連結，除了職業探索，也包括專業觸角的展延，而在臺師大的第一年對你們非常重要，首要工作就是認識自己，知道個人特質和興趣。」
志工同學以航行在大海，迷失方向為短劇主軸，演出大一新鮮人對未來及自我的迷惘，再遇到善心人士幫助後，成功思考個人興趣及優勢，並了解「做就對了！把握機會」的重要性，最後展開笑顏，重拾人生方向和希望。
為了讓學生自信地面對校外世界，教育部推出「UCAN大專校院就業職能診斷平台」，結合職涯探索及職能診斷，讓學生針對興趣與專業能力進行評量，協助完成自我養成計畫，希望此平台成為輔助工具，協助學校了解產業界所需的能力規格，進而開設相關課程，調整教學方法與內容。
要培養就業力，首先要確立個人想選擇哪條路，了解這個行業與職務的必要專業能力，從需求面來規劃學習方向，有計畫性地提升相關知識與能力，師長也提醒學生，多利用校園資源，隨時掌握活動消息，不放過任何充實能力的機會，期勉系列演講、體驗活動結束後，能對社教系學生有所幫助，並作為日後推廣輔導的典範。
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