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臺師大英語系91級畢業校友、現任外交部亞東太平洋司副司長劉昆豪，5月6日返回母校臺師大，以「從英語系到外交官」為題，分享自身從學生時期到投入外交工作的歷程，帶領同學認識外交官的真實工作樣貌，也鼓勵學弟妹培養表達能力、國際視野與對公共事務的關注，成為「有趣且有故事的人」。
講座一開始，英語系主任林至誠提到，劉昆豪在校期間表現優異。劉副司長則幽默回憶，自己學生時期對課業其實沒有特別投入，甚至難以理解同學完成報告時的成就感，直到多年後進入外交體系，親手完成並印出自己的報告後，才真正感受到其中的踏實與滿足。
談及職涯選擇，劉副司長表示，大四時便意識到自己並不想從事教職，反而更喜歡探索新事物，也積極參與各類課外活動。之後投入外交特考準備，第一次應試時雖然信心十足，但成績與預期落差甚大，因此第二次備考時選擇全心投入，透過補習與加強專業科目，最終成功考取外交人員資格，並赴英國牛津大學進修一年。
他提到，在正式承擔外交官壓力之前，那段在英國進修與旅行的時光，成為人生中珍貴的回憶。結束進修後，先於外交部北美司任職，之後外派馬紹爾群島共和國約六年半，再調返臺北於亞東太平洋司服務，協助處理臺灣與太平洋友邦，以及澳大利亞、紐西蘭、巴布亞紐幾內亞、斐濟等國關係，其中最令他印象深刻的，是參與規劃前總統蔡英文出訪友邦的外交工作。
劉副司長指出，不同駐地的工作內容差異極大。例如在馬紹爾群島時，工作涵蓋漁業、公共衛生等技術合作計畫；而駐歐盟期間，則著重於臺灣與歐盟關係事務。雖然領域與工作型態截然不同，但共通點都在於需要細膩的觀察力、靈活的應變能力，以及在專業環境中與他人互動、交換觀點的能力。
他也強調，外交工作中的交際應酬並非表面上的社交，而是帶有明確目的的專業溝通，需要在短時間內建立印象，例如「如何在五分鐘內讓對方對你產生興趣」。因此，他鼓勵學生培養表達能力與個人特色，讓自己成為一個有觀點、有故事的人。
在外交特考準備方面，劉副司長認為，臺灣的考試方式相對重視閱讀理解、表達能力與團隊合作。他鼓勵同學平時多關注時事與新聞，並訓練自己快速分析事件背後原因的能力，同時也可透過演講比賽等活動培養台風與口語表達能力，建立對世界的理解與個人觀點。
此外，他也提到團隊合作的重要性，認為尊重他人與基本素養是外交工作不可或缺的一部分。他分享，有些國家的外交官考試甚至會由考官在不現身的情況下默默觀察考生互動，顯示外交官不只需要專業能力，群體中的應對與人際互動同樣重要。
在提問環節中，劉副司長回應外界對外交體系「僵化」的疑問，表示任何組織都會形成自身文化，外交部自然也不例外，但隨著時代進步，制度已逐漸更加開明與人性化。雖然外交工作壓力大，常需面對守密帶來的孤獨感，以及外派與家人分離的挑戰，但他認為這是一份值得投入與守護的工作。
最後，劉副司長勉勵同學多投入公共事務、走入人群，像是參與國合會海外志工計畫、外交部國際青年大使計畫等，都是接觸國際事務的良好機會。他也預告將於5月12日在臺師大職涯發展中心舉辦外交特考說明會，歡迎有興趣的同學報名參加，並期望社會能給予外交人員更多理解與支持，一同為臺灣在國際舞臺上努力。(撰稿：校園記者東亞118林珈伃 / 編輯：張適 /核稿：胡世澤)
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