【師資培育與就業輔導處提供】師大師生向來積極參與校內外各項競賽，本年度參加教育部「104年度《德智體群美五育理念與實踐》教材教法設計徵選」及「104年度教育實習績優獎」均傳回捷報，以優異的表現脫穎而出。

「104年度《德智體群美五育理念與實踐》教材教法設計徵選」 師大校團體獎奪冠

師大師資培育與就業輔導處（以下簡稱本處）為落實德智體群美五育均衡發展的理念與實踐，鼓勵師資生研發課程與教學策略，以提升教學品質，積極辦理《德智體群美五育理念與實踐》相關說明會、教案工作坊、作品成冊公開分享等系列活動。

本次薦選參與教育部《德智體群美五育理念與實踐之教材教法設計》的作品，都是由本校教授耐心的帶領師資生，歷時數月的進行研討與修正後所呈現的優良作品，期能將德智體群美五育理念融入教材教法，進一步能運用在實際的教學現場，充實師資生的教育專業能力，經過共同的努力，終能有亮眼的成果展現，並榮獲團體獎冠軍，備受肯定。

本校共計薦送13件作品，6件作品獲獎，總計獲得「師資生團體獎」第一名、「師資生組」獲獎6件、本校公民教育與活動領導學系鄧毓浩教授及音樂學系吳舜文教授則榮獲「師資生組指導獎」，獲獎名單已公告於本處網頁：http://tecs.otecs.ntnu.edu.tw/ntnutecs/tw/newsDetails.php?id=16&nid=1839

「104年度教育實習績優獎」　本校獲獎率高達九成

教育部為鼓勵師資培育大學之教育實習指導教師、教育實習學生及教育實習機構之教育實習輔導教師積極參與教育實習，協助教育實習學生專業標準理論轉換之實踐力，獎勵其對教育實習貢獻，增進教育實習效能，提升師資培育素質，特提供教育實習績優獎項，本校歷年來均積極參與，並獲優良表現。

參與教育部教育實習績優獎須由各師培大學進行校內甄選後，才得以參賽，彙整本校104年度教育實習指導教師典範獎申請作品1件，教育實習輔導教師卓越獎申請作品2件，教育實習學生教育實習楷模獎申請作品38件，經校內教育實習績優獎遴選會議嚴謹審查後，最後薦送10件作品，9件獲獎，獲獎率高達九成，包括由人類發展與家庭學系魏秀珍教授榮獲「教育實習指導教師典範獎」、新竹市立建功高級中學邱靜子老師榮獲「教育實習輔導教師卓越獎」、「教育實習學生楷模獎」4件、「教育實習學生優良獎」3件，獲獎名單已公告於本校師資培育與就業輔導處網頁：http://tecs.otecs.ntnu.edu.tw/ntnutecs/tw/newsDetails.php?id=16&nid=1840