【公共事務中心江敘慈報導】國立臺灣師範大學及廣達文教基金會合作，在9月13日舉辦「2015掌握世界APP學生擂臺賽」。這次競賽採校際聯賽方式，教師可於平時課堂中，透過遊戲啟發國小學生自我學習的興趣，進而增加科學知識。

參賽隊伍來自臺北市、新北市的國民小學，從三年級至六年級皆有，經過校內徵選後，共有16支隊伍參與決賽，角逐「掌握世界知識王」寶座。以獎勵競賽形式鼓勵小學生一同參與並學習，提升科技與知識運用的能力。

師大數位學習實驗室將多媒體互動遊戲融入自然與生活科技教學，利用學童所熟悉的媒介，研發出這款富有知識性及趣味性的「掌握世界」遊戲，共有八大主題，分別是「動物」、「植物」、「飲食」、「歷史」、「藝術人文」、「建築」、「地理」及「國旗」，期望學童透過遊戲競賽，培養世界觀，增加自然學科學習的趣味性。

師大工業教育學系洪榮昭教授表示，開發教育性遊戲最大的目的，就是透過玩樂，誘發孩子學習動機，也就是「Playing for learning」，在玩樂中學習。而透過準備比賽，家長也會陪同孩子找資料，達到親子同行的效果。

新北市昌平國小陳楷仁老師表示，為了贏得比賽，孩子們的榮譽心會被激發，驅使他們積極蒐尋資料，增廣見聞，小組活動也灌輸了學生分工合作概念，從實作中學到團結。