【校園記者教育系101陳韻涵】為促進新進教師對學校的了解，本校教學發展中心與人事室18日於誠104教室替新進教師舉辦「2011鴻鵠營」之研習活動。希望透過研習營，鼓勵新進教師積極參予學術工作，成為教學良師，達成教學、研究及服務之目標。

　　 準備迎接新學期的到來，18日上午本校教學發展中心與人事室共同辦理新進教師研習營。張國恩校長也親臨現場，以師大精神-『為師、為範』勉勵新任的老師。並期許老師們可以照著師大傳統的優勢及要求，提升教學及研究的品質，培養出對社會有貢獻的學生。

【02/14公關室胡世澤報導】訂戶達9萬多人的教育部電子報，10日在447期「校園趴趴go」單元中，專訪了臺師大張國恩校長，介紹『臺師大教學卓越 推動「為師為範」全人教育』成果，並撰文「臺師大輔導營隊 讓學生累積教育愛」，介紹師資培育與就業輔導處推動卓越師培獎學金的成果。

         教育部電子報成立超過七年，每周四晚間發刊，目前網站瀏覽人次超過4542萬，每月網頁瀏覽次數超過百萬，訂戶達9萬多人，是受到許多媒體及各級學校師生、民眾所關注的電子刊物。

        教育部秘書室電子報小組採訪編輯洪淑瑾表示，「校園趴趴go」單元以報導學校創新研究、教學輔導、學校建築等內容為主，這次配合主題「建國百年教卓名單公布 看見大學在進步」，特別介紹了臺師大的成果。

臺師大教學卓越 推動「為師為範」全人教育
連結：http://epaper.edu.tw/e9617_epaper/papago.aspx?papago_sn=685

臺師大輔導營隊 讓學生累積教育愛
連結：http://epaper.edu.tw/e9617_epaper/papago.aspx?papago_sn=686

全文內容轉載如下：

【教學卓越】臺師大教學卓越 推動「為師為範」全人教育

撰文/電子報 資料、照片/ 國立臺灣師範大學 447期 2011-02-10

        每個月都有音樂會、每天都看得到畫展；學生看音樂會有折價卷、對於上課內容也可以在Face book評論；有E化的學習環境，更有著與校訓「誠、正、勤、樸」相映合的公共藝術校園。獲得教育部今年「獎勵大學教學卓越計畫」經費補助的國立臺灣師範大學，強調維持一貫的傳統與特色，發展多元課程及全人教育，用以培養具教育熱忱，並提升國家競爭力的學生。

        校園內古蹟多，更是培養師資及音樂家、藝術家、體育選手搖籃的臺師大，校園中充滿濃厚的人文及藝術氣息。對於獲得今年教育部教學卓越獎，校長張國恩表示，臺師大是一間重視「溫、良、恭、儉、讓」傳統精神的學校，非常重視學生服務熱忱、品格教育的養成，並以「為師為範」做為教學面向與方法，建構一個「師大共生」的學習環境。

        擁有886位專任教師的臺師大，相當重視教師評鑑。張國恩校長提到，學校推動教師雙迴圈評鑑制度，以教學評鑑5等第而言，目前學校教師評鑑高達4.3，評鑑在3.5以下的教師僅個位數，對於列入評鑑待改進的教師，會從系所到院進行教學輔導，而評鑑不理想的教師，若是兼任教師則不予續聘；專任教師則不予教授必修課程，執行層面可說相當嚴格。

        此外，學校相當重視新進教師的輔導，除了讓新老師了解學校環境、資源及教學特色，學校也安排領航老師及薪傳老師，針對新老師教學過程做診斷，提供專業建議。

        除了對教師評鑑的要求及新進教師培訓的重視，臺師大也採彈性薪資，對於在學術及教學上有特殊優良表現的教授，用加薪獎勵方式，以肯定他們的付出與研究表現。而學生部分，每年也頒發「教學卓越助理獎」，嘉勉學生傑出表現。

【學校營隊】臺師大輔導營隊 讓學生累積教育愛

撰文/電子報 資料、照片/ 國立臺灣師範大學 447期 2011-02-10

        「該如何讓師培生從偏鄉教學中了解城鄉差距，建立教育熱忱？」國立臺灣師範大學師資培育與就業輔導處利用寒假，規劃許多義務輔導課程，由老師帶領學生走出學校，到新北市瑞芳區欽賢國中進行英文、自然實驗課等課程，第一次的「出隊」經驗，讓學生感受很深。

        為了讓師培生及公費生體驗教學及發揮教學熱忱，國立師範大學游光昭處長及張民杰、張素貞兩位老師帶領首次獲得教育部核定的卓越師培獎學金35名學生與大一公費生9位，於100年1月8日到新北市瑞芳區欽賢國中進行義務輔導。行前特別由黃易文、蕭如真兩位同學，擔任營隊課程隊輔，密集地展開四次培訓課程，教授師資生各項營隊主題課程，包括：課程方案設計、受輔學生特質分析、團隊經營方式、成效評估等。經過實際場地會勘與行政及各項聯繫工作後，展開服務地方的具體行動。

         參與這次活動的大一地理系施祖方同學提到，在學長姐的指導下，花了將近1個多月的時間參與籌備，雖然只有一天的活動行程，但感受到欽賢國中同學們想到什麼就講什麼，非常配合地跟著說、跟著做，純真樸實的特質讓人留下深刻印象。但施祖方也感受到所謂的城鄉差距，原本大地遊戲中所設計的關卡送分題，卻只有少數同學知道。且由於營隊在週六舉行，課程進行中還有小朋友被叫回家要顧店，感受的到肚子的溫飽才是同學們的生活重心，對於讀書並不抱持太大的期待與動力。

        營隊中負責此次「英語教唱」、「大地遊戲」的林逸談到，如何思考並設計符合國中生程度的課程與問題是她覺得最有挑戰性的部份，為了符合校方希望融入品德與海洋教育的需求，林逸設計「英文單字搶答」遊戲及「英文歌曲教唱」等活動，結合生活層面，讓同學感覺英文也可以很好玩，此外，也透過「聽波妞在唱歌」等創意課程，讓同學們在快樂的互動學習中也學會尊重與團隊合作。

        除了快樂的英文教學，臺師大師生今年也安排了自然科學實驗、藝文彩繪、大海遊戲等主題課程。其中，科學實驗課程深受同學們喜愛，在他們眼中，雖然只是簡易的化學元素組合，在短時間內可以化為有趣的「彈彈球」及色彩繽紛的「水晶寶寶」，都讓同學們驚呼好像變魔術般神奇。看著這群大哥哥、大姐姐的認真教導，也燃起他們心中求知的慾望及學習的興趣。

 有設計界奧斯卡獎之稱的「德國iF設計獎」，最近公布二○一一年iF設計概念獎入選前一百名作品，台灣各大學共有卅一件作品獲獎，幾佔近三分之一，贏過韓國的廿四件，為所有參賽國之冠，展現台灣在設計上的實力。

德國iF設計大獎是全球歷史最悠久的設計獎之一，與德國紅點、美國IDEA以及日本G-Mark並列國際四大設計獎，台灣近年獲獎增加。今年台灣的大專院校在iF設計概念獎獲得佳績，本校設計所一年級王俐心同學的作品TOUCH、設計所一年級學生吳鎧宇、林育德、江政達、范日奎共同完成的Cocoon Tent以及美術系碩士班藝術指導組碩三張雅婷同學的作品domestic violence分別進入前百名，使本校在iF concept Award競賽排名為全球22名，全國第四。

今年是台灣設計年，iF設計概念獎得獎作品三月一日到五日在德國漢諾威展出，頒獎典禮則首度移師台灣，將於五月廿日在台灣新一代設計獎的頒獎典禮上頒獎，今年十月台灣也將舉辦世界設計大會。臺師大副校長林磐聳指出，這代表台灣受世界肯定，已站上世界設計舞台。【新聞引用2/17聯合報/自由時報】

【公關室孟繁琳報導】在臺師大50元也有美食!即將到來的新學期，臺師大以更平價、多元的校園美食迎接陸續返校的師生。 為提供本校師生一個平價且多元選擇的用餐環境，本校總務處於開學前積極與廠商協調，廠商於開學週起增加提供以下服務項目：
一、綜合大樓廠商於綜合大樓一樓門口處提供50-70元價位之餐盒。
二、美食館廠商販賣50-70元價位之餐點。
三、提供美食館用餐抵用優惠卷。
四、學一舍地下室學生餐廳，增加販賣快(簡)餐。
五、綜合大樓地下餐廳西餐部目前試營運優惠中，提供師生多樣選擇。
 
     除了以上的用餐優惠外，為增加校內用餐空間，本校總務處積極尋找場地，預訂於樂智樓一樓增設餐點販賣區，預計5月中下旬就可以開始營運。

 【2/14公關室胡世澤、周芳宜報導】「基本素養、核心能力」有獎徵答活動開跑囉！即日起只要至活動網站（http://literacy.ntnu.edu.tw），以本校校務行政帳號密碼登入就可參加，獎品包括平板電腦、床頭音響、數位相機、數位相框等3C產品，以及本校文創商品等多項好禮！

     　培養「全人素養與跨領域領導之人才」為學校願景之一，全人素養是通識教育的核心，更是大學教育的基礎。「基本素養、核心能力」計畫乃由本校各學院及系所，依據自我特色、教育目標及發展方向，先訂定院級及系級指標，據以規劃各年度課程，以培養學生的四大基本素養與八大核心能力。

    　臺師大從全人教育觀點詮釋校訓「誠正勤樸」，轉化為學生的四大基本素養與八大核心能力，四大基本素養為「語文素養」、「藝術素養」、「人文素養」、「科技素養」；八大核心能力為「溝通表達與團隊合作」、「多元文化與國際視野」、「批判反思與人文涵養」、「美感體驗與品味生活」、「科學思辨與資訊素養」、「主動探究與終身學習」、「創新領導與問題解決」和「社會關懷與公民實踐」，希望讓學生在畢業之前接受最完整的專業訓練。

    　此外，本校通識教育課程提供正式與非正式課程，「正式課程」包含「語文通識」、「核心通識」及「一般通識」；「非正式課程」則包含通識教育系列活動，包括專題演講、通識影展和讀書會等活動。

    　為了讓全校師生更瞭解「基本素養、核心能力」的計畫內容，即日起（2月14日）至3 月 29日（二）止，只要你是臺師大的一份子，包含教職員和學生，都可利用校務行政帳號密碼上網登入參與，成功作答者將有機會獲得平板電腦、床頭音響、數位相機、數位相框，以及各種文創商品！

    　歡迎將此活動訊息轉知身邊的師大人參與，還有機會抽「推薦獎」，獎品包括平板電腦、iPod和視訊攝影機。最後，有獎徵答活動結束後，推薦最多人參與本活動的前兩名，將直接頒予「特別獎」平板電腦或數位相機。

    　本活動共共開獎3次，於3月8日（二）、3月22日（二）和3月29日（二）下午4點於校長接待室進行，由電腦隨機選出得獎者名單。活動詳情請上網查詢（http://literacy.ntnu.edu.tw）。

【2/14公關室周芳宜報導】好禮大方送！只要你是臺師大的學生，現在馬上登入臺師大臉書（臺師大臉書粉絲專頁：http://www.facebook.com/ntnu1946）分享修課經歷、讀書心得，或是參與音樂會、畫展、演講、服務學習等課外活動的感想，就可以得到美食抵用券一張及本校紀念商品！

        本校願景之一在培養「全人素養與跨領域領導之人才」，為培養學生具備基本素養與核心能力，本校通識教育課程提供正式與非正式課程，正式課程包含「語文通識」、「核心通識」及「一般通識」；非正式課程則為通識教育系列活動，包含專題演講、通識影展與讀書會等活動，支持學生多元學習並涵育全人素養。

【公關室莊雅婷報導】捐款享回饋！臺師大今年啟動「百億建設計畫」，捐款幫助臺師大，即可免費申請校友生活福利卡，並贈送學校優惠禮券。公關室表示，學校不止是單方面接受校友與社會各界的捐款，也希望等值甚至超值回饋捐贈者，讓施與受的雙方皆受惠。