NTNU

師大新聞

2023.1130

樂活EMBA校友陳淑敏 榮獲2023「百大MVP專業經理人」和112桃園市「桃企職場女力獎」

佳麗果物執行長陳淑敏,在經營管理及產品創新上成績優異,在競爭激烈的2023年第16屆「百大MVP 經理人」中,榮獲大獎,同時也榮獲112年桃園市「桃企職場女力獎」的榮耀。陳淑敏是臺師大樂活產業高階經理人企業管理碩士在職專班(LOHAS-EMBA)第一屆畢業的學姊,樂活EMBA執行長相子元表示,對於陳淑敏學姊的傑出表現,與有榮焉。
2023.1130

教育創新國際研討會 臺日學者交流小校教育創新與跨年級教學

臺灣師範大學特殊教育系洪儷瑜教授接受教育部國教署委託,因應少子女趨勢,從103年主持「跨年級教學推動」系列專案,11月24、25日在師大圖書館國際會議室舉辦「2023跨年級教學與教育創新國際研討會」。除了頒獎表揚2023年跨年級教學教案甄選得獎者外,也邀請日本小校最多的北海道和鹿兒島兩行政區之大學學者,分享他們大學支持小校實施複式教學政策與研究。
2023.1129

國際公民素養評比 臺灣中學生公民認知、性平等5項指標世界第一

由國際教育成就評鑑協會(International Association for the Evaluation of Educational Achievement, IEA)主導的國際公民教育與素養調查研究(International Civic and Citizenship Education Study 2022,以下簡稱ICCS 2022)將於2023年11月28日中歐時間上午10時發布國際報告和評比結果,我國也同步於臺北時間下午5時舉辦記者會。本計畫旨在評量與比較參與國家13.5歲(相當於我國八年級學生)的公民素養和公民教育現況,除延續前兩屆的調查主軸,本次為回應全球趨勢,更加強調永續發展、移民、政治制度變革與數位科技促進公民參與等議題。
2023.1129

音樂系林韡函校友任密蘇里交響樂團音樂總監 小地方大學習

國立臺灣師範大學音樂系校友、臺灣旅美指揮家林韡函上任美國密蘇里交響樂團音樂總監一年,樂團不大,而且很「地方」,但林韡函學習很多除了指揮以外的事物,包括規劃藝術願景,如何讓團員有凝聚力,不守舊而能持續創新。
2023.1129

臺師大力挺高雄富邦馬拉松 成就臺灣運動平權新標竿

2023年11月26日清晨,來自33個國家,近萬名的跑者齊聚世運主場館,臺師大特殊教育學系姜義村教授,也是「愛運動動無礙」發起人接受教育部體育署全民運動組委託,執行「身心障礙運動選手生涯輔導暨運動平權倡議計畫 」,與高雄市政府運動發展局持續攜手,共同促進高雄富邦馬拉松實現「愛運動動無礙」精神。
2023.1129

音樂系與中華民國音樂教育學會攜手 2023音樂教育學術研討會順利落幕

2023年音樂教育學術研討會「音樂教育『知』與『行』:哲思與實踐」於11月18日在音樂系演奏廳順利落幕!每年由臺師大音樂系與中華民國音樂教育學會共同主辦之學術研討會是音樂教育界的盛會,本次研討會在臺北市立大學音樂系、教育部藝術領域教學研究中心的支持下,內容兼具理論與實務。
2023.1129

藝術教育貢獻獎 美術系陳景容名譽教授、張淑美校友獲終身成就獎

112年教育部藝術教育貢獻獎獲獎名單11月27日揭曉,國立臺灣師範大學美術系陳景容名譽教授、美術系校友張淑美教授獲得終身成就獎。
2023.1128

兒童與青少年情緒陶冶團體的諮商效能是如何發生的?

研究團隊長期開發更符合本土文化需求之華人情緒調節理論(即情緒陶冶;Emotional Cultivation),並據此開發具有循證實務(Evidence-based Practice)的兒童與青少年情緒陶冶小團體諮商介入方案。雖然過去研究已為情緒陶冶團體諮商的有效性提供了實證支持,然而對其團體有效是如何發生之機制卻所知甚少。本研究之目的擬揭露「情緒陶冶團體諮商為何能有效」的關鍵要素與歷程。本研究共邀得33個團體,196名兒童及青少年參與為期8次的情緒陶冶小團體。研究蒐集4波縱貫性團體諮商資料,以隨機截距交叉延宕分析模型(The Random Intercepts Cross-Lagged Panel Model, RI-CLPM),探究正向情緒(感恩、基本心理需求滿足、正向感受)、正向關係(良好師生關係、社會支持)和情緒陶冶(即團體目標)三者間,如何透過交互循環歷程,達成情緒陶冶小團體諮商目標。除正向感受外,研究結果支持參與者之正向情緒(感恩、基本心理需求滿足)、正向關係(良好師生關係、社會支持)和情緒陶冶三者間,具有一個正向螺旋式交互循環關係,也就是團體成員之正向情緒和正向關係對其團體諮商目標達成(即情緒陶冶知能變好)具有促進效應;情緒陶冶的提升也會增進團體成員在未來的正向情緒和正向關係的發展。最後研究據此發現,提出對團體諮商意涵、實務與未來研究之建議。
2023.1128

榮獲金馬七項提名 《富都青年》師大人文電影節搶先登場

「在這殘酷的世界,至少我還有你。」臺師大第八屆人文電影節進入第二週,安排在金馬影展亮相的作品《富都青年》打頭陣,讓同學在戲院上映前一睹風采。映後座談邀請本片導演王禮霖、主演吳慷仁及陳澤耀,與同學分享創作理念及拍攝趣事。
2023.1128

100MVP經理人出爐 GF-EMBA校友、美髮產業Y世代林慈棋引領風潮

2023年「經理人月刊臺灣百大MVP經理人」於11月24日揭曉,此次以「打造企業韌性」為主題,評選出100位帶領組織和團隊一起創造價值的傑出經理人。臺師大國際時尚高階管理碩士在職專班(GF-EMBA)107級學長、臺灣專業髮品「伊妮化粧品」營運執行長暨品牌創辦人林慈棋,在「產品服務」類別獲獎肯定。
2023.1128

身體素養融入運動教育 跨國交流展望臺灣運動教育的特色與未來

我國近年在素養導向體育推動上有顯著的成果,中小學體育教學已出現更多元、豐富的樣貌。為與國際接軌,「2023年臺灣運動教育發展與身體素養評量國際學術研討會」於11月26日在臺灣師範大學舉行,邀請加拿大、愛爾蘭及澳門等地之學者,與國內專家共同交流體育教學的經驗與想法。
2023.1127

師大網球隊走入基層「點亮網球夢」巡迴教學 激發青少年熱愛網球

國立臺灣師範大學網球隊與太平洋網球發展基金會攜手合作,致力推廣基層網球,至全臺八所學校舉辦「點亮網球夢」教學活動,促進基層網球運動發展。
2023.1127

原創客家流行音樂劇「那一天 彩虹出現」圓滿首演 表演所師生、校友再添佳作

由國立臺灣師範大學音樂學院傑出校友、苗北藝文中心藝術總監林佳瑩出品,表演藝術研究所教授何康國、梁志民、吳義芳分別擔任製作人、導演以及編舞,結合優秀校友以及在學學生,於11月25日及26日的週末,在苗栗縣苗北藝文中心成功首演客家流行音樂劇「那一天 彩虹出現」!
2023.1127

體驗參與、挑戰樂趣、跨域創新 體研中心發表戶外探索計畫成果

依山傍海的臺灣,擁有豐厚且多元的自然環境資源,加上近年來戶外運動風氣興盛,吸引越來越多人體驗和參與各式戶外休閒運動,使得戶外探索相關領域的專業技能,以及安全防護知識也越顯重要。
2023.1127

英語系建置酷英平台結合AI技術 與聊天機器人練習英語口說

國立臺灣師範大學與教育部合作建置酷英英語線上學習平台,並結合聊天機器人等人工智慧(AI)技術,開發練習英語口說等資源,今年使用人次已達270萬。
2023.1124

3D VR園藝治療紓解長者憂鬱與孤寂

長者健康對國家發展、社會結構及家庭經濟與生活品質的影響甚巨,因應養護機構之長者受限於天氣、溫度及場域等因素,無法持續從事各項健康促進活動,本研究應用任務科技配適模型(Task-Technology Fit, TTF)設計一套3D VR園藝治療教學活動課程,結果發現可顯著改善長者的心理健康狀態、憂鬱與孤寂感。本研究為國內首創之3D VR沉浸式園藝治療課程,有別於傳統實作之園藝療法,研究結果顯示參與者的健康狀態及各項指標於介入後均有正向顯著效果,且追蹤測驗之部分也有正向之維持呈現。因此可將本研究所發展的課程與設備加以推廣,讓機構長者可以在虛擬實境中享受園藝活動的操作樂趣增加其生理活動與心理紓壓,成為一適合長者且具教育意義的數位健康促進工具。
2023.1124

跨院EMI聯合淨灘活動 積極投入環境保護行動

由國立臺灣師範大學文學院、科工院及管理學院EMI計劃聯合主辦的「全英語福隆淨灘及環境教育活動」於11月17日順利結束。這次活動邀請到臺師大國語中心校友兼環保藝術家Benida攜手合作。參與的文學院交換生、國語中心外藉學生等35位夥伴總動員,共同為臺灣的海洋及環境出一份心力。
2023.1124

學習資訊專業學院蔡今中院長擔任《Computers & Education》期刊總主編 影響力躍居教育類SSCI期刊全球第一

臺師大學習資訊專業學院蔡今中院長,因學術成就與貢獻卓著,2009年起受邀擔任國際知名數位學習期刊《Computers & Education》主編,當年僅39歲的他是首位英語系國家以外的主編,2022年更獲聘升任總主編(Editor-in-Chief)。經過多年努力提升刊物品質,今年從全球兩百多本教育類SSCI期刊脫穎而出,成為最具學術影響力且評比世界第一的頂尖期刊,不僅彰顯臺灣學術社群在國際社會的影響力,掌握發聲權,也進而提升國家在教育學術領域的能見度。
2023.1123

全人書院 NTNU Honors College 團隊赴港交流

為鼓勵書院拓展國際化視野與跨領域協作能力,臺師大學務處全人教育中心劉若蘭執行長、課外活動組彭惠輔導員率領公館學務組-全人書院(Honors College)共11人,11月11日至11月14日赴香港5所大學 (香港大學、香港中文大學、香港城市大學、香港教育大學、香港科技大學) 與書院,開啟充實的健行之路。本次最大收穫莫過於瞭解香港各書院的制度及發展狀況,更進一步學習住宿生自主學習之精神、增廣見聞。
2023.1123

CAL助學生學好學術英語 提供多樣化指導及營造溫馨氛圍

國立臺灣師範大學教務處英語學術素養中心 (CAL) 於11月16日上午,在臺師大的日光大道旁舉辦了一場矚目的「CAL精品咖啡車,為學術英語注入溫暖與活力!」活動,並提供了300杯免費咖啡。現場熱鬧非凡! 吳正己校長、印永翔副校長、劉美慧教務長以及各級主管和師長同仁們紛紛蒞臨現場,為這場學術咖啡活動增添了許多的歡樂氛圍和豪華光彩。
2023.1123

臺師大榮獲校園環境管理特優學校 校園安全永續發展

臺師大在校園環境管理上一直積極努力、不斷精進,參加教育部111年度「大專校院校園環境管理現況調查與執行成效檢核實施計畫」,在環境保護、職業安全及校園安全等三大類考核中,全數高分通過,榮獲特優學校,於11月21、22日112年度大專校院環境安全衛生主管聯席會議,由環安衛中心米泓生主任代表領獎,未來將朝永續校園及綠色大學的方向發展。
2023.1122

理學院印度排燈節交流 點亮臺印友誼

恰逢印度教徒一年中最重要的節慶,理學院於11月3日舉辦印度文化交流活動,除了慶祝排燈節,印度理工學院查謨理分校 (IIT Jammu) 的拉瑪尼助理教授 (Dr. Guru Brahamam Ramani) 也於11月初重返臺師大,進行學術交流訪問。理學院歡迎拉瑪尼教授的到來,也藉由交流活動凝聚本籍生對國際學生的關注及交流。
2023.1122

英語素養中心與運科系攜手合作 助博碩士生提升口語表達能力

國立臺灣師範大學於11月16日舉辦「如何進行成功口頭報告」專題講座,由體育與運動科學系林靜萍主任邀請英語學術素養中心劉宇挺主任和范雅筑專任教師,根據系院、教師和研究生的需求,提供整合的學術英語口說培訓。此次講座吸引約180位參加者,包括體育與運動科學系全體教師以及博碩士生。劉宇挺主任分享公開演講經驗,也建議大家,找到觀眾中和藹可親的面孔,以及攜帶能減輕緊張感的物品,有助於穩定身心。
2023.1122

為鋼琴新秀搭建平臺 音樂系嚴俊傑再辦國際大師鋼琴藝術節

國立臺灣師範大學音樂系副教授、臺灣鋼琴家嚴俊傑籌辦的「國際大師鋼琴藝術節」(IMPF),因疫情而停辦多年,2024年將再度回歸,並首度移師高雄,屆時將有來自世界各地的鋼琴大師齊聚一堂,同時還有480堂國內外名家大師班、4場由32位獲選學員演奏的明日之星音樂會等。嚴俊傑表示,希望奉獻一己之力,對臺灣鋼琴習樂環境提升有所助益。
2023.1121

文學院EMI手作課程 永生花牽起跨域交流

國立臺灣師範大學文學院於11月15日舉辦「永生花」手工藝課程,邀請歷史系113級葉恩彤同學主講。活動深受學生歡迎,也吸引許多教職員利用午休時間參加。來自不同國家的學生,因製作永生花的過程而有所交流,除了讓學生有更多元的學習機會,師大教職員也能一起同樂。
2023.1121

飛地書店與網絡世代 串連華文讀者交流場域

臺師大通識教育中心11月10日邀請香港《端傳媒》前總編輯、社群平台「Matters Lab」及臺北飛地書店創辦人張潔平,遠端連線參與《誰來喝咖啡》直播節目,和主持人臺師大公領系教授楊智元對談,分享他作為媒體人與經營書店的經歷。
2023.1121

自主學習專題發表暨經驗分享會 關注多元學習與跨域探索精神

國立臺灣師範大學教務處通識教育中心於11月16日舉辦「112年度自主學習專題探究發表暨經驗分享會」,由2組學生團隊分享自主學習心得,並向師生介紹「海洋活動與永續發展」、「寫程式學臺文」,展現了多元學習模式與跨域探索精神的傑出成果。
2023.1121

高齡夢想市集熱鬧登場 臺師大攤位提供長者智慧體驗

國立臺灣師範大學11月18日於校本部舉辦第六屆「高齡夢想市集」,以「百攤、千人、萬歲操」為口號,展現「高齡共行、青銀共學、社區共好」成果,市集在2天內報名截止、超過千人參加,校內社團、學程等學生也參與市集擺攤,帶給長者不同體驗。
2023.1120

長健樂活、下載希望:臺師大高齡夢想市集啟動長者夢想

國立臺灣師範大學於112年11月18日舉辦一年一度「高齡夢想市集」,吸引超過1200位高齡者及社區民眾共襄盛舉,現場充滿此起彼落的歡笑聲,打造夢想嘉年華會!
2023.1120

教育學術團體年會聚焦未來教育 呼籲善用AI創新、穩定師資供需

臺灣教育學界年度盛事「112年度中華民國教育學術團體聯合年會」,11月18日在國立臺灣師範大學舉行,由教育部部長潘文忠頒發「木鐸獎」,肯定39位專業教育人士在各教育學術團體的研究貢獻。潘文忠部長表示,中華民國教育學術團體聯合年會每年所關注和探討的議題,也正是國內教育界包括教育部所面臨的問題,並期望年會所提出的具體建議,能作為教育政策規劃和修訂的參考。