師大新聞

華語系林渝軒校友返校開講 分享DAHUA AI創業挑戰與成長歷程

國立臺灣師範大學創業育成中心於12月2日舉辦一場「創業小聚」分享會，邀請 DAHUA AI 創辦人、臺師大華語系108級畢業校友林渝軒重返母校，以「台灣創業者如何走向世界」為題，分享其開拓海外市場的實戰經驗，為學弟妹注入國際創業視野與行動動力。

林渝軒校友創立的 DAHUA AI，是一款由 AI 驅動的智能教學助手，專為教育場域提供客製化教材生成與學生學習練習結果整理等服務，協助教師減輕備課與評量負擔。該公司至今已累積募資近 50 萬美元，曾榮獲「龍騰微笑創業競賽」國際組銅獎，並成功入選 DraperU 計畫 Summer 25（由矽谷知名創投家 Tim Draper 創立的國際創業加速器）。DAHUA AI 憑藉其創新商業模式，已獲得多家 美國主流教育科技創投的關注與合作，成為臺灣教育科技新創成功打入美國市場的代表案例。

「第一次創業一定要找比你強的人合作，不要找朋友創業。」林渝軒指出，一個優質的早期創業團隊，必須具備幾項關鍵特質，包括：願意隨市場調整方向擁有成長型思維、短期內無沉重財務壓力、不斤斤計較分工與得失，以及具備良好的溝通與磨合能力。她強調，領導者必須確保團隊成員，是在未來成功時能共享最大成果的夥伴；而與強者合作，則需要清楚的願景溝通、堅定的夢想，以及足以說服對方投入的行動力與毅力。

針對投資市場文化差異，林渝軒也分享臺灣與美國投資人的思維落差。她指出，臺灣投資人多半重視 「本益比」（以獲利評估公司價值），而真正具備龐大資金的美國創投，則更看重 「本夢比」（以願景與未來潛力評估價值）。她舉例，美國投資人願意投資火箭發射等高風險、高資本項目，正是因為他們願意為遠大的未來藍圖提前下注。她鼓勵年輕學生，要相信自己是「造夢者」，因為年輕創業者身上所承載的夢想、犧牲與全力投入的姿態，正是吸引頂尖人才與資源的關鍵。

分享最後，林渝軒以「學海無涯，知識就是力量」作為總結。她回顧自身從不會操作 Figma（UI／UX 設計工具）、不了解 AWS（Amazon Web Services，雲端運算服務），到透過不斷向 AI 工具請教與自學，逐步掌握產品運作邏輯的過程。她勉勵有志創業的學生，要培養「破局思維」，勇於在未知中學習與修正；而身為領導者，更要讓團隊清楚理解前進方向，並讓成員相信「這條路會成功」。（撰稿：校園記者國文115柯昱葶/編輯：張適/核稿：胡世澤）