師大新聞

《Growing Story：陪你長大的不只是玩具》幼家科學系115級幼教職場實習分享會

國立臺灣師範大學幼兒與家庭科學學系幼兒發展與教育組於10月18日舉辦《Growing Story：陪你長大的不只是玩具》幼教職場實習分享會，由王馨敏主任與張鑑如教授帶領115級實習生，以創意故事串聯職場學習，呈現實習歷程中的探索與成長。

本次分享會以《Growing Story：陪你長大的不只是玩具》為靈感，延伸出屬於115級學生的成長故事。主角安弟即將邁入人生新階段，決定將陪伴多年的玩具們送往新的主人手中。故事中，玩具象徵實習生，而新主人則代表實習機構。當玩具們被載往不同的地方，也象徵實習生們分別前往各機構，展開各自的教育旅程。在這趟轉換與告別的過程中，每個人都重新定義了「成長」的意義。

胡弟作為安弟最珍惜的夥伴，見證了每位玩具在新主人的陪伴下展現不同的光彩：到《凱斯跨文化幼兒園》學習文化融合的教育實踐、《康橋國際學校幼兒園》中學習雙語教學的節奏；美國的《Little Tiger Chinese Immersion School》跨文化環境中挑戰自我。除此之外，更到《孩子國萌寶托嬰中心》與《孩子國幼兒園》認識貼近幼兒照護與保育、《板橋新板公共托育中心》公共托育的專業運作；或者進入《社團法人台灣幼兒早期教育協會》、《Casey English》、《信誼小太陽親子館》與《花婆婆繪本館安親班》，體驗多元教育機構的特色與使命。

在看見夥伴們於不同舞台綻放光芒後，胡弟終於理解：「成長不是被留下，而是有勇氣踏上新的旅程」。這也象徵著115級實習生在完成實習後，從依循安排的學生角色，蛻變為能主動探索未來、開創自我方向的教育者。

教育學院劉惠美副院長於致詞時勉勵實習生，「唯有親身經驗，才能讓教育的理想與現場的真實相互連結」。王馨敏主任與張鑑如教授也感謝各機構督導給予實習生溫暖的指導與支持，讓學生能在專業與關懷中成長。

在掌聲與笑聲中，實習生們回首這段共同走過的旅程，在實習的這段時間裡，自己在不同的園所裡遇見孩子、陪伴成長，也從一次次互動中重新學會溫柔與勇氣。當孩子們長大、學會放手時，「玩具」也終將離開盒子，去尋找屬於自己的新主人與故事。正如115級實習生所說：「成長，不只是孩子的故事，也是我們的篇章。」從實習到今天，收穫的不僅是經驗，更是對幼教專業的信念與熱情。

「這段旅程，永遠是我們的 Growing Story。」伴隨著鞠躬與滿懷感恩的笑容，115級幼教職場實習分享會在溫暖與掌聲中畫下句點，也為每一位實習生的教育旅程，開啟了新的篇章。(撰文：幼家科學115級蕭翊安、許智熏 / 編輯：胡世澤)