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TEDxNTNU 百人年會聚焦青年未來 學生創意和跨域兼具
「由『點』到『面』談論和你有關的好點子。」國立臺灣師範大學TEDxNTNU社辦理《點線面》年會，5月17日下午於臺師大階梯教室，邀請9位跨域講者進行各18分鐘的啟發性分享，共近150人參與。團隊學生至去年起，搭建多場IDEA（思想）交流舞台，攜手教育夥伴，用實際行動影響周遭，激發同儕對未來議題的切身思考。
根據2025年TEDxNTNU的年會策展理念，「點」代表每一位獨立個體、「線」則是個人和世界接觸的方式、「面」則指涉廣闊的社會網絡。覺察自己曾在低谷徬徨，但當透過各種線條從個人走向社會，則可以從觀察者、理解者再到實際參與其中，策展人歷史116級張丞佑表示：「改變世界看似天馬行空，但我們能做為小齒輪，從日常行動開始。」
各地TEDx團隊秉持驅動改變（Ideas Change Everything）、傳遞值得傳播的議題（Ideas worth spreading）目標，2025 TEDxNTNU策展團隊橫跨臺師大、陽明交通大學、臺灣戲曲學院及世新大學，以學生有感角度，設定年會議題依序為人際關係、情緒調適、生涯探索、媒體識讀、科技趨勢、未來教育、諮商制度、社會結構、地方創生，邀請各界講者分享嶄新發現、深刻感悟及前瞻觀點。
9位講者以自身為鏡 照亮青年人生探索路徑
9位講者分別是，因急性骨髓性白血病裝上義肢的沈利倩，以「勇敢」回應人際迷惘，提到大學生保護自己能量與時間的重要性；城市浪人創辦人、好好星球文化基金會執行長張希慈因大學創業過程遭遇挫折，體會到助人者也需要被支持和給予能量；職涯相談室創辦人陳惟邦則分享個人求職歷程，提到「迷惘」是找到自己的路，他透過指引他人找到生涯方向，也釐清自己。
新媒體人范琪斐以「傘」字分享核心價值歷經挑戰，能形成自己的熱情和意見；公關顧問公司創辦人鄧耀中表示科技趨勢下，人要展現價值，關鍵在於做出決策；投入兒童策展計畫的胡忻儀提到，當人人都是策展人，「展覽識讀」核心即是要支持每個人從經驗出發，相遇展覽並和孩子一起玩樂。
長年深耕心理諮商政策與實務的黃雅羚，則破除大眾對諮商療程印象，說明制度的創建歷程，來引起聽眾反思，並提醒了解比效率解決更重要；文國士以個人喪親故事出發，分享「陪伴」制度建立的重要性，因為陪伴讓痛苦變得可以承受；蔡文宜放棄高薪從科技業踏入教職，協助地方找到永續旅遊型態，她提醒青年應擁抱熱情、停止焦慮。
媒體到科技、地方與情緒，以及制度跟教育，講題環環相扣，講者部長社教116級梁朝勛表示：「能在過程中和講者成為夥伴，覺得榮幸也感動。」每位講者和部員們歷經多次對談，以TED官方演講指南來回討論，是為提倡核心要旨：像和老朋友分享故事、不刻意取悅觀眾、真實呈現自己、引起好奇心等，這與日常教學演講性質不同，梁朝勛感謝講者百忙之中信任本屆策展團隊，透過分享好點子，共創線上、線下破萬人次影響力。
百人年會起初可能辦不成？學生團隊以自主學習力突破瓶頸
由歷史116級張丞佑、工教115級陳彥村、社教116級梁朝勛、企管114級徐敬婷、科技116級潘苡晴、陽明交大企管碩一郭于嫙等20名跨校系學生組成的團隊，去年9月起，除了錄製錄音室等級「人物專訪」、3月更由跨科系學生自主共構通識課程《策展「敘事方式」學習暨社會參與》之專題探究，辦理融入審議式民主討論模式的「大腦汗蒸幕」議題工作坊，5月更受到臺師大文學院支持，與文學院70週年合作靜態展覽，展現策展內容的深度與多元視角。
本次策展為自主學習專題探究的課程實踐，團隊從問題意識出發，內容規劃到實務執行，皆由學生團隊主動透過實際行動探索社會議題，將學習延伸至課堂之外，在實踐中深化對公共議題的理解與回應。
然而籌辦過程並不容易，TEDx年會每年須重新申請美國總部執照（license），提交中英文資料，以符合TED核心精神的策展想法，共同策展人工教115級陳彥村坦言：「申請過程歷經8到10週的等待與來回討論，對於學生社團營運、年會策劃準備的心態和實作是大挑戰。」
不過TEDxNTNU社團幹部仍積極整合社團資源與自主學習課程內容，透過招生說明會、社團籌會，以及課程討論時間，從議題選定、地方創生知能、內向者力量、自媒體、公關籌資、履歷撰寫等方面，協助社員進行自我增能、大腦激盪（Brainstorming），最終讓精彩活動打出知名度，吸引各方參與者，展現自主學習力與跨域整合能力。
TEDxNTNU社感謝各界資源挹注 活動迴響熱烈
「一場實體TEDx活動就在你身旁。」策展人歷史116級張丞佑表示，出席率超過8成，甚至有聽眾將感想具象化為繪畫，透過回饋卡，讓反思與感動延續到與談時間和活動結束後。
部分講者活動後也在個人社群發表看法，范琪斐：「從來沒有那麼認真準備一場演講過。」；蔡文宜：「過程中溝通十分專業且貼心，他們的EQ、抗壓性及執行力遠高於許多我以前合作過的公關公司。」；鄧耀中：「當天碰巧是大女兒會考第一天，內心還在為不能陪她而感到愧欠，隨即就調整成講演模式。團隊的水準很高，態度、專業都屬上乘。」
講者部長社教116級梁朝勛對此表示，講者主動在個人社群平台發文，記錄精彩時刻並給予團隊回饋，也讓活動透過講者影響力再度擴散出去，這段以學生的角色，搭建貼近專業舞台的歷程十分深刻。受邀擔任當天接待志工的國立東華大學何懿哲同學表示：「我看到師大夥伴們努力地完成這場年會，從舞台的觀感，講者接待的體驗和過程，甚至是觀眾入場到聆聽講座的過程，感到幸福和收穫。」
回首半年的不易，TEDxNTNU團隊誠摯感謝臺師大文學院、財團法人台北市蔡雪泥公益慈善基金會、德瑜教育集團、臺師大通識教育中心、臺師大跨領域學習規劃辦公室、臺師大學務處課外活動組、教育部青年發展署、臺北市政府青年局等團體、單位、個人成為堅實的後盾和夥伴，讓舞台被搭起、讓思想被傳遞、也讓好點子能走入學生日常生活裡。（撰文：校園記者社教116梁朝勛/編輯：張適/核稿：胡世澤）
｜2025 TEDxNTNU 團隊成員｜
張丞佑、陳彥村、徐敬婷、梁朝勛、潘苡晴、郭于嫙、陳廷安、黃浚齊、陳苡瑄、曹媛媛、吴昱葶、黄恩怡、黄瑀涵、林恩妤、謝乙宇、陳以琳、游依璇、徐敬婷、蔡昀蓉、李星儀。
｜相關連結｜
Spotify：《改變日常的點子》9集人物專訪
https://open.spotify.com/show/4jrnNsmH11sTnat0TTc04r?si=83a8ec1b60874074
TED：官方網站
TEDxNTNU | TED
師大新聞：《TEDxNTNU：點線面》5/17盛大登場 9位跨界講者分享人生轉折與行動力
https://pr.ntnu.edu.tw/ntnunews/index.php?mode=data&id=23401
自主學習：自主探究課程申請資訊： https://www.cge.ntnu.edu.tw/article.php?lang=tw&tb=8&cid=743
申請說明：114-1學期開設自主探究課程（課程代碼 0SUG542），有興趣的學生須於開學前（114年8月20日前）將自主學習計畫初稿寄至：m.tsai@ntnu.edu.tw 或是開學第一周於課堂繳交計畫書。
