師大新聞
通識講座談太空未來發展 孫維新鼓勵跨領域投入太空探索
國立臺灣師範大學於4月16日舉辦通識教育講座,邀請臺灣大學物理系暨天文物理研究所教授孫維新,以「邁向太空的創意與商機」為題發表專題演講。孫教授鼓勵年輕學子培養跨領域思維,並強調,無論是理工、法律、金融、管理或教育背景,未來都能在太空時代中扮演關鍵角色。
孫教授曾擔任國立自然科學博物館館長,以深入淺出的方式,剖析當前太空科技的創新發展、潛在的商業機會,以及臺灣未來在全球太空競賽中可發揮的角色,激發現場師生強烈共鳴與熱烈討論。講座由地球科學系李悅寧副教授擔任主持,通識教育中心鄭怡庭主任也親自到場聆聽。
演講以伊隆・馬斯克的「火星夢」揭開序幕,介紹其如何運用創新思維推動太空科技發展,包括打造「天龍號」太空船、實現「獵鷹九號」火箭回收技術,並成功發射「獵鷹重型火箭」,有效降低太空運輸成本。2018年,馬斯克更將一輛特斯拉跑車送入太空,引發全球熱議。孫教授藉此強調觀察力與想像力的價值,指出太空探索不只是技術挑戰,更是人類重新理解自身與宇宙關係的契機。
「未來太空不再只是火箭與太空人的領域,它將深入法律、財經、管理、教育、倫理與文化等各層面。」孫教授指出,隨著太空科技迅速進展,地球上的活動將逐步移植至太空,包括產業運作、制度規範與倫理辯論,也將帶來全新挑戰與機會。他強調:「太空探索不是富豪的遊戲,而是人類能力與想像力的試煉場。」
在比較中美太空政策時,孫教授指出,中國「嫦娥」探月計畫屢創佳績,特別是嫦娥四號成功登陸月球背面,引起美國重啟「阿提米絲計畫」,目標重返月球。而馬斯克則提出更遠大的目標,認為火星應成為人類太空探索的核心,搶占未來主導權。
演講後段,孫教授也不忘提醒聽眾,看似浪漫的火箭發射,其實對地球大氣層造成長期污染。他介紹日本研發的「木製衛星」概念,該類衛星任務結束時僅產生水與二氧化碳,有助於環保與永續發展。同時,他也提及極具未來性的「太空電梯」構想,若能以奈米碳管製成超長纜繩,連接地球與同步軌道,將徹底改變太空運輸模式。
演講尾聲,孫教授以宏觀視角,引導聽眾重新認識地球與宇宙的尺度。他強調,探索太空的最終目的,不只是觀測星辰,更是讓人類反思在宇宙中的定位與存在價值。他語帶幽默地說:「我們也許不能每個人都上太空,但我們可以用我們的專業,參與這個巨大的未來。」
針對臺灣的未來,孫教授語重心長地表示,面對日益激烈的全球太空競賽,臺灣年輕人不僅要具備科學素養,更需培養國際視野與法律意識。他呼籲學子勇於踏出本位,積極投入太空科技發展,為臺灣在未來的太空時代贏得一席之地。(撰稿:校園記者物理碩林于文 / 編輯:張適 / 核稿:胡世澤)