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師大新聞

2024.0916

113學年度導師會議 探討師生互動與學生輔導

國立臺灣師範大學113學年度第1學期導師會議於9月11日舉行,由臺師大吳正己校長主持,林玫君學務長邀集353位學術與生涯導師、專責導師、行政主管齊聚線上座談,帶領導師了解新世代學生,並探討師生互動、學生輔導等議題。

吳正己校長表示,感謝導師們在學生生活、學術發展以及生涯規劃等給予關懷、意見以及各方面的協助。臺師大持續培養學生競爭力,學生跨領域和國際化,EMI課程讓學生們在雙語化環境成長,培養國際競爭力,同時也鼓勵學生短期參訪或長期交換等學術交流。

林玫君學務長提到,臺師大從兩年前開始實施各學院導師座談會,邀請教務、學務、國際等單位,報告各項統計資料及分析結果,以了解學院學生特質,座談內容包括學習困難輔導、生活輔導、心理輔導、職涯輔導以及境外生輔導。學務處也規劃導師增能研習,將舉辦專題講座以及工作經驗分享。

本次會議邀請公民教育與活動領導學系楊智元副教授,以「阿法世代人人說怪—我們如何與學生建立關係」為題,分享新世代學生的特質及師生相處之道。楊智元副教授認為,新世代的學生接收到的資訊多,重視時間效率,對話講求精簡,同時他們也較不迷信權威,老師給予建議時可以多陳述理由,讓學生能更加理解。

楊智元副教授提到,現代社會重視平等觀點,老師與學生的關係比較像「輔導、陪伴、平等對話」,接住學生的情緒很重要,人們被肯認、被尊重的需求一直都在,學術導師、專責導師、以及學輔單位都是共同承擔的角色。

東吳大學健康暨諮商中心王佳玲主任以「學生壓力調適與自殺防治」為題,和導師們分享如何協助學生調適壓力。壓力調適的日常保養包括改變行動、調整想法、聯繫、轉移、運動、信仰。近年來學生身心狀況愈來愈被重視,雖然已實施心理假制度,但學生未必了解如何釋放壓力,引導學生的任務也很重要。

學生若有情緒高亢、關係妄想等狀況,可以轉介專責導師和學生輔導中心協助,心理健康問題的學生,可能引發校園危機事件,導師要適時轉介,避免全部自己承受而造成替代性創傷,必要時尋求醫療專業人員幫忙,讓各方合力共同協助處理。(撰文:校園記者社教 115 紀玟卉/編輯:張適 / 核稿:胡世澤)