師大新聞

從臺灣到印尼：臺師大地理系拓展國際視野，實踐永續理念

為推動國際化發展與促進學術交流，國立臺灣師範大學設立了「推動國際合作交流補助辦法」，協助各系所帶領學生進行國際合作交流。每項申請案最高可獲得新臺幣20萬元的補助，成為各系所推動國際化的重要支持。

地理系於2023年暑期透過此補助計畫，前往印尼加查馬達大學（UGM）及三寶瓏公立大學（UNNES），在中爪哇地區展開海外教學活動。學生們實地考察並深入當地社區，與UGM和UNNES的師生共同探討永續性挑戰的解決方案。此行不僅加強了兩校之間的學術聯繫，也讓學生對永續發展有了更深刻的認識。

此次印尼境外教學計畫由三位教師帶領，25名研究所和大學部學生共同參與。學生們在行前細心蒐集地方社區及永續發展議題的相關資料，並編撰考察手冊等準備工作。在訪問UNNES校區期間，臺師大師生進行了三場短講，介紹臺灣在地實踐的可持續發展目標（SDGs）及地理教材和教具的設計過程。此外，行程中還納入了野外考察和社區參訪，內容豐富充實。

計畫主持人林宗儀老師表示，此次境外教學議題豐富多元，對地理系學生而言，不僅深化了對印尼區域地理的認識，還打破了許多刻板印象。透過實地考察、資料蒐集、解說及論文寫作等活動，學生的學術研究和分析能力顯著提升。學生們在三寶瓏的水庫、紅樹林環境教育園區以及地層下陷嚴重的村落中，親身體會永續發展的重要性。

此次境外教學延續了與UGM和UNNES兩校的友好合作與交流，並進一步促進了學生對全球議題的關注。學生在實地考察、討論和研究的過程中，不僅提升了英文能力，拓展了國際視野，也在實踐聯合國永續發展目標（SDGs）的過程中，培養了成為未來地球公民所需的素養和能力。學生親身體驗不同文化背景下的社會與環境挑戰，增強了他們的問題解決能力和跨文化溝通能力。同時，透過與當地學者和社區的互動，也得以了解不同國家在永續發展方面的實踐和努力。此次計畫的實施，可看出臺師大地理系在推動國際化上的努力，以及臺師大對人文教育、永續發展的重視。（資料來源：國際事務處 / 編輯核稿：胡世澤）

補助辦法連結：https://bds.oia.ntnu.edu.tw/bds/web/facultystaff-subsidy