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為鼓勵學生暑期修課 教務處試辦免收學分費及調降最低開課人數
配合臺灣大學系統實施一學期16週制度，為鼓勵學生善用暑期時間，彈性修讀課程，國立臺灣師範大學教務處這學年度試辦，放寬日間學制暑期授課相關措施，包括擴大免收學分費範圍及調整課程最低開課人數，以期讓更多學生靈活運用時間，選修更多元化的課程。
為與國際學制接軌，以利學生跨國移動學習，臺師大率先於105年的臺大系統三校教務會議提案，每學期上課週數從現行的18週改為16週，直到2022年4月7日教育部同意備查本校111學年度行事曆為止，歷經6年努力，自111學年度起實施學期16週制度。
擴大免收學分費範圍
為減輕學生暑期學費負擔，本學年度擴大免收學分費範圍。除研究生修讀師資培育課程及學士班延畢生，維持依規定繳交學分費外，各類課程皆免收學分費。
調整課程最低開課人數
為確保更多課程得以開課，本校調整課程最低開課人數。一般課程不分學、碩、博，調整為7人；共同科、通識、師資培育課程調整為10人。
近60門暑期課程等你選
目前已開設近60門暑期課程（點我查詢），涵蓋工程、科學、社會、人文等多元領域，將陸續新增課程，歡迎學生踴躍選修， 更多資訊請至「暑修專區」查看。
修讀暑修的同學若有暑宿需求，可利用學生宿舍申請系統登記，查詢費用等相關資訊可上宿舍管理中心網站。
選課期程為，5月23日至27日初選、5月31日至6月4日是第一次加退選、6月28日至7月2日進行第二次加退選。暑期上課期間為，第一期自6月24日至7月21日共4週、第二期自7月22日至8月18日共4週、全期共8週自6月24日至8月18日。（資料來源：教務處 / 編輯：胡世澤 / 核稿：鄧麗君）
112學年度日間學制暑期授課試辦措施
| 現行 | 試辦放寬 |
| 需依課程類別收取學分費，學期中開設過的課程皆需繳交學分費。 | 除研究生修讀師資培育課程及學士班延畢生，維持依規定繳交學分費外，各類課程皆免收學分費。 |
| 最低開課人數：第一類課程16人、第二類課程10人 | 調降最低開課人數：一般課程不分學、碩、博，調整為7人；共同科、通識、師資培育課程調整為10人。 |
Important Announcement for 2024 Summer Session Course Selection
Summer Session Course Selection regulations have been relaxed this summer[1]:
1. Students are no longer required to pay credit fees during summer sessions[2].
2. Minimum number of students required for courses have been lowered:
- Regular Courses: 7 Students Minimum
- Common Core, General Education, and Teacher Education Program (TEP) Courses: 10 Students Minimum
Close to 60 Courses available this Summer
Students are Encouraged to Take Up this Opportunity and Register!
Important Dates for Summer Session Course Selection
Course Pre-Registration Period: May 23 – May 27, 2024[3]
Course Add/Drop Period:
May 31 – June 4, 2024 (For Sessions 1 and 2)
June 28 – July 2, 2024 (For Session 2)
For more information, please visit: https://www.aa.ntnu.edu.tw/en/selectives/Dayschool/Summer_training
For accommodation during the summer sessions, please visit the Student Housing website for more information: https://www.ga.ntnu.edu.tw/en/SDAC.aspx
Curriculum Office,Office of Academic Affairs
[1] The relaxation of regulation is on a trial basis.
[2] Excluding graduate students taking TEP courses and students who have postponed their graduation.
[3] Course placement shall be based on student’s stated order of preference.
暑期課程名稱如下
| 系所 | 中文課程名稱 | 英文課程名稱 | 教師 |
| 體育系（學） | 運動生理學 | Sport Physiology | 王鶴森 |
| 競技系（學） | 運動訓練管理學 | Management in Sport Training | 張恩崇 |
| 競技系（學） | 體育測驗與評量 | Measurement and Evaluation in Physical Education | 劉錦璋 |
| 共同科 | 英文（三）：文學與文化 | English (III): Literature and Culture | 李金安 |
| 教育學院 | 產業入門基礎概論 | Introduction of Enterprise Basics | 胡益進 |
| 教育系（碩） | 敘事研究 | Narrative Research | 劉美慧 |
| 公領系（碩） | 學生發展理論研究 | Studies in the Theories of College Students Development | 鍾明倫 |
| 師培學院 | 教育社會學（教） | Sociology of Education | 蘇苑瑜 |
| 師培學院 | 班級經營（教） | Classroom Management | 楊傳蓮 |
| 師培學院 | 輔導原理與實務（教） | Principle and Practice of Guidance | 陳淑琦 |
| 師培學院 | 輔導原理與實務（教） | Principle and Practice of Guidance | 陳淑琦 |
| 師培學院 | 教師專業發展（教） | Teacher Professional Development | 桑慧芬 |
| 師培學院 | 親職教育與親師合作（教） | Parent Education : Families and Schools Working Together | 張民杰 |
| 師培學院 | 教育政策與法令（教） | Education Policy and Law | 桑慧芬 |
| 師培學院 | 實驗教育（教） | Experiment Education | 楊傳蓮 |
| 師培學院 | 職業教育與訓練暨生涯規劃（教） | Vocational Education Training and Career Planning | 徐秀婕 |
| 師培學院 | 職業教育與訓練暨生涯規劃（教） | Vocational Education Training and Career Planning | 徐秀婕 |
| 師培學院 | DP的教與學（IB） | Teaching and Learning in the DP (IB) | 未定 |
| 師培學院 | MYP的教與學（IB） | Teaching and Learning in the MYP (IB) | 葉怡芬 |
| 教育系（學） | 教育行政實務管理 | Management of Educational Administration Practice | 林子斌 |
| 心輔系（學） | 團體輔導 | Group Guidance & Counseling | 張祐誠 |
| 心輔系（學） | 組織心理學 | Organizational Psychology | 未定 |
| 公領系（學） | 法學緒論 | Introduction to Jurisprudence | 林安邦 |
| 公領系（學） | 經濟學 | Economics | 楊智元 |
| 公領系（學） | 行政個案 | Administrative Case Study | 曾冠球 |
| 通識 | 科技倫理 | Technology Ethics | 劉啟民 |
| 通識 | 大數據程式設計 | Big Data Programming | 林政宏 |
| 通識 | 資料科學在教育上的應用 | Data Science in Education Research | 鍾明倫 |
| 通識 | 文學、電影中的青少年成長經驗 | Experiences of Teenage Growth in Literature and Movies | 鄭怡庭 |
| 通識 | 文學、電影中的情感經驗 | Love in Literature and Films | 鄭怡庭 |
| 通識 | 心理學 | Psychology | 朱采翎 |
| 電機系（碩） | 微波工程 | Microwave Engineering | 蔡政翰 |
| 光電所（碩） | 光電元件概論 | Introduction to Optoelectronic Devices | 楊承山 |
| 光電所（碩） | 奈米光學與近場顯微技術 | Nano-Optics and Near-Field Optical Microscopy | 邱南福 |
| 光電所（碩） | 生醫晶片製程技術 | Bio-Chips Manufacturing Technology | 邱南福 |
| 科技系（學） | 教育大數據專題製作 | Educational Big Data Projects | 蔡芸琤 |
| 圖傳系（學） | 影視劇本編寫 | Scrip Writing | 劉立行 |
| 圖傳系（學） | 電腦三次元繪圖 | 3D Computer Graphics | 張晏榕 |
| 機電系（學） | 應用電子學（一） | Applied Electronics (I) | 鄭淳護 |
| 光電學位學程（學） | 科技英文報告 | Introduction to English Scientific Reports | 楊承山 |
| 光電學位學程（學） | 光電系統設計 | Design of Photonics System | 呂杰翰 |
| 華語系（學） | 語言與文化 | Language and Culture | 王炳勻 |
| 臺文系（碩） | 臺灣研究方法論的探討 | Approaches and Methods in Taiwan Studies | 史書美 |
| 國文系（學） | 明清小說（一） | Novels in Dynasty of Ming-Ching (I) | 胡衍南 |
| 英語系（學） | 產業EMI－職場探索 | Career Exploration in English | 張瓊惠 |
| 地理系（學） | 臺灣地理 | Geography of Taiwan | 林聖欽 |
| 地理系（學） | 電影中的地理學思考 | Thinking Geographically in Film | 譚鴻仁 |
| 地理系（學） | 東亞的永續發展 | Sustainable Development in East Asia | 莫家俊 |
| 地理系（學） | 鄉土地理 | Home Geography | 韋煙灶 |
| 普通體育 | 體育（桌球初級） | Physical Education (Beginning Table Tennis) | 施亦婕 |
| 數學系（學） | 線性規劃 | Linear Programming | 陳界山 |
| 數學系（學） | 微分幾何（一） | Differential Geometry (I) | 陳瑞堂 |
| 數學系（學） | 代數學（一） | Algebra(I) | 許志農 |
| 物理系（學） | 海外實習 | Overseas Internship | 劉祥麟 |
| 物理系（學） | 企業實習 | Industrial Internship | 劉祥麟 |
| 生科系（學） | 野外生態學 | Field ecology | 李壽先 林登秋 |
| 生科系（學） | 細胞及分子生物學實驗 | laboratory Course for Cellular and Molecular Biology | 蘇銘燦 孫智雯 謝秀梅 王麗婷 |
| 生科系（學） | 產業實習 | Industrial Practice | 謝秀梅 |
| 資工系（學） | 智慧城市中的資料科學與通訊 | Data Science and Communication in Smart Cities | 王超 |
| PASSION偏鄉學程 | PASSION實習課程 | Passion Teaching Practicum | 胡翠君 |
| 空間學程 | 空間資訊技術實務（二） | Spatial Information Technology Practice (II) | 周學政 陳哲銘 吳秉昇 |