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精進師資素質及特色發展計畫成果發表 精進教學專業 拓展生涯廣度
國立臺灣師範大學師資培育學院10月20日舉行「110-111學年度精進師資素質及特色發展計畫成果發表會」，由師資培育學院林子斌院長主持開幕式，邀請教育部師資培育及藝術教育司劉鳳雲專門委員、臺師大宋曜廷副校長、各師資培育大學相關研究人員及師培領域專家學者與會，更吸引近百名師資生報名。
除了以海報方式展示17個子計畫成果外，也有教授、助理教授及中學教師分別針對「探究教學與協作社群、教師專業素養之提升策略、教師自主學習與生涯發展」等主題進行成果發表與議題討論，透過實習經驗分享，讓與會師資生更貼近實務，了解教學現場可能面臨的問題、考驗及解決方法，期望能為師培研究提供新的方向與題材。
宋曜廷副校長致詞表示，近年全球三大社會變遷：少子化、高齡化、價值觀變遷，迫使舊有的師資培育體系面臨調整。首先，少子化以及差異化教學的需求，大大衝擊教師結構。第二，高齡化導致勞動年限變長，教學現場的教師更需要調整自己的心態，適應教學內容的轉變。第三，目前教師的專業知識逐漸普及化，教師專業性備受質疑，連帶造成社會對教職的價值觀變遷。這些變遷都使教師自我增能、教師社群支持日益重要。對此，宋副校長感謝教育部師藝司近年持續的經費補助，協助師培學院及各系師培教授，透過不同管道支持教師精進教學專業、拓展生涯發展廣度。
劉鳳雲專門委員在致詞中感謝臺師大，對精進師資素質及特色發展計畫的支持，她表示，未來的師培將更以校務研究數據為本，確實掌握師資生、師培教授、師培課程的狀況與表現，根據社會發展的需求，制定符合新課綱、特色發展，甚至前瞻性的師資培育架構，也透過地方教育輔導的措施，與第一線的學校攜手面對教育變革。
林子斌院長則指出，師培學院旨在實現師資培育專業化，以「專業、優質、承諾」為願景，他也承諾未來將更努力整合校內師培能量與資源，以提供師資生更全面且充實的課程。他也期許師培學院能積極與國際師資培育機構、學校合作，使臺師大的師資培育不僅能滿足臺灣需求，更能與國際接軌，並兼具國際視野、跨文化理解、雙語教育的能力，成為「符合未來趨勢、本地和全球需求」的優秀師資。
在口頭發表環節中，由國立臺北教育大學課程與教學傳播科技研究所王俊斌教授、國立臺北科技大學技術及職業教育研究所張嘉育教授，以及東吳大學師資培育中心濮世緯副教授，分別擔任三個場次主持人，在各子計畫主持人分享完畢後進行綜合座談，從計畫成果探討，如何全面提升教師不同面向的專業度，以及師資生應如何因應新課綱，或其他重要政策。因此，除知識與技能層面的提升外，也提供探究實作、雙語、科技融入的素養導向課程設計、實習學生的教育實踐等情意面的生涯輔導支持系統，協助師資生自我探索，幫助師資生完成職前準備。
臺師大連續多年辦理精進特色計畫，並已申請新一期程計畫，未來也將繼續與師藝司以及夥伴學校一起針對「師培大學的專業化與優質化、深化師資生新課綱/數位/新興科技/議題教學能力、前瞻性與特色性師培課程的發展、落實地方教育輔導之社會責任」等方向努力，持續優化師資培育的品質。（撰文：校園記者國文112陳昱辰／編輯：張適／核稿：胡世澤）
