師大新聞

師大獲教育部高校深耕計畫 精進教學研究與落實社會責任

【校園記者華語107邱文儀報導】教育部於1月份公布107年度高等教育深耕計畫審查結果，國立臺灣師範大學獲核定補助四件計畫共2億690萬元，分別是第一部分「全面性提升大學品質及促進高教多元發展」中「大學社會責任實踐計畫」USR計畫的三件，以及第二部分「全球鏈結核定學校」中的兩個全球鏈結（Global Taiwan）研究中心。

「大學社會責任實踐計畫」USR中，師大共獲得三項補助，分別是A類一項補助、B類兩項補助。A類「減塑[心]家園-以大學生為實踐起點的生活品質提升計畫」中，透過不同領域的課程設計，讓學生歷經分組體驗、發現問題、解決問題、實踐評估的學習歷程。更實際與新浦樂生化科技股份有限公司合作，製作環保材料與替代塑膠的生活用品，後續由育成中心持續研發，同時擴展其他有志於減塑商品開發的組織。

B類中，因應高齡化社會來臨，提出「建構高齡者長健全方位系統—營造高齡友善社區」計畫，規劃「高齡長健基礎課程」、「高齡專業與通識融通課程」,以及「高齡長健實務操作見習與實習」,以微學程的方式促進師生具備高齡者服務的能力，全方位關注實踐場域中高齡者生理、心理與社會需求。此外，師大重視每位學生的受教權益，透過「深耕偏鄉弱勢教育」，將偏遠地區學生特性、學校與社區需求、差異化教學或融合教育的理念與做法，推廣至特殊教育系、復健諮商研究所、體育學系、教育心理與輔導學系等相關系所的課程。師大從 2009年舉辦兩岸四地合作的「孔子行腳」,與兩岸四地大學合作，帶領大學生在暑假深入偏鄉地區進行課輔教學,為教育弱勢族群盡一份心力。

第二部分「協助大學追求國際一流地位及發展研究中心」，師大共獲得兩個Global Taiwan 研究中心，分別是延續師大華文教學長期優秀經驗設立的「華語文與科技研究中心計畫」，以及教學主體由教師轉為學生，以達到精準教育為目標的「學習科學跨國頂尖研究中心計畫」。

「華語文與科技研究中心計畫」由教育心理與輔導學系宋曜廷教授擔任計畫主持人，中研院語言研究所鄭錦全教授、華語文教學系陳振宇教授為共同主持人，整合 18 個系所與 19 個單位,帶動師大整體發展。短期目標希望能從臺灣華語文教學機構做起，完備教學理論，深入華文化研究以及華文化教育研究，創新教學模式，完善教學平台並推廣。中期善用臺師大在華語教學界的金字招牌,建立行銷通路。長期成立新創「華語文科技公司」，聘請專業經理人管理與營運,並進行資金募集。利用募得的資金,擴大善用這些具體管道,尋求與開發更多潛在市場,完善整體產業鏈，發展成更成熟的師大特色。

另一項「學習科學跨國頂尖研究中心計畫」，由科學教育、智慧學習科技、智慧量測 與教育大數據、教育神經科學各領域專家學者組成，以加拿大多倫多大學之知識創新與科技研究中心(IKIT) 為標竿，結合全校能量解決目前最被關注的四大教育重要議題(一)推動以證據為基礎的教育決策。(二)弭平學習成就落差，精進素養教育。(三)提升師資培育品質,擴展師資生發展空間。(四)輸出優質教育成果，提振教育產業。