【校園記者國文101蔡爾安採訪報導】15日下午，臺師大華語教學研究所何寶璋客座教授，於博愛樓發表「華語教學中的語法研究」專題演講，內容談及華語語法特性、華語文教學的觀念轉變和實際教學運用。

何寶璋教授華語教學的經驗資深，目前任教於美國Holy Cross 學院，Department of Modern Languages and Literatures學系，對於現行的華語教學方式，有自己一套獨特見解。何教授表示，華語教學應該要分為對兩部分，一為本國人，二為非以華語作母語的外人，如此一來，才能清楚找出許多令外國學習者頭疼的語法問題。

何教授也提出階段性的華語教學方式，不同於現行許多華語教師，一次將同一詞彙的多種用法教給學生。何教授認為，應該分次教學，將原則簡單化，待學生全然了解一種用法後，再繼續告訴學生其他的使用方式，讓學生能真正明瞭其中語法，不被混淆。

幽默風趣的何教授舉教學案例分享，許多漢字擁有多種字義，如張三「叫」了一聲、張三「叫」我去買東西……同一字卻有不同用法，這些對華語慣用者不成問題的字句，看在外國人眼裡可是頭大不已。

與會者和何教授互動熱烈，紛紛向何教授請教關於華語教學的內容、教材及順序問題。何教授一一詳細解答外，也開心表示贊同許多與會者的看法及意見。透過交流，讓彼此在華語教學的領域上，都能更加精進。