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【心輔系提供】金融海嘯後，世界各國無不重視基礎金融教育甚至將之視為重要的國家戰略。由台灣師範大學教育心理與輔導學系及美國加州柏克萊大學鄭振和統計博士一起合作研發之智慧型永續基礎金融教育專案(FQ FUN)透過人工智慧系統與兒童教育心理學將全球財經時事轉化為每週更新的金融事件卡等教材，自2010年1月起於專案實驗中心「實驗小班」在鄭博士的帶領下，進行每週一次兩個小時的寓教於樂遊戲式學習。這群小學生不僅可以說出埃及糧食革命的緣由、國際貨幣戰爭的故事、甚至到最近日本地震核災可能引發的危機，更曾在2010年8月於全球財經知識及資產配置模擬競賽中打敗台政清交財金系所之學生，讓大學生們甘拜下風。
在快速變遷的資訊時代，制式教育難以顧全學童的身心發展，使得學童行為偏差事件層出不窮。學生的品德教育（包括現代公民的國際視野與格局）更顯重要。台灣師範大學與創星知識科技合作將金融時事作為工具，研發開放式教育機制培養學童的5Q(IQ, EQ, SQ, FQ, CQ)成長。繼去年於台灣十所小學進行示範教學與台中知名華盛頓雙語小學全校實施後，正式受到國際矚目，由負責籌畫推動莫斯科成立國際金融中心的俄國財金領域排名第一之俄羅斯聯邦政府金融大學，力邀台灣一群平均10歲的小學生前往挑戰大學生。而本計畫亦日漸成熟，鑒於在資訊時代萌芽的時候美國AT&T成立貝爾實驗室，這群專家學者團隊將於2011年4月4日兒童節正式創立Children Learning Center (CLC)，預計將在台師大展開更大規模的菁英培育計畫，作為FQ FUN在全台實施的火車頭，強化國家競爭力。
俄羅斯聯邦政府金融大學為國家財經智庫，其國際金融學院院長Alexander Ilyinsky為國家財經首長的顧問，曾負責俄國加入WTO之評估分析。此次行程由Ilyinsky院長親自邀請，為FQ FUN計畫的成果相繼受到日本東京大學與早稻田大學相關專家、香港匯豐銀行的肯定後，再次讓台灣基礎金融教育在國際舞台上大放異彩。
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