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教育部委託國立臺灣師範大學社會教育系「終身學習中程發展計畫專案辦公室」,於11月29日舉辦「終身學習成果分享論壇」。論壇以「終身學習、專業邁進」為主題,匯集各界專家學者,檢視終身學習政策成效並探討未來方向,期望深化學術與實務交流,推動終身學習專業化發展。
臺師大教育學院田秀蘭院長分享,此次論壇活動豐富,包括年度成果報告、兩場專題演講、一場實務分享、四場研究成果發表及18個主題海報展示,展現終身學習在學術與實務領域的多樣性。臺師大社教系張德永教授也表示,終身教育雖然強調多元發展,但其專業性仍需進一步檢視,期待透過與民間組織及機構的互動,推動更具實效的終身學習政策和實踐。教育部蔡忠武科長也到場致詞,期望透過持續政策優化與實務推進,將終身學習理念落實於更多民眾生活。
張德永教授表示,終身學習中程發展計畫專案辦公室受教育部終身教育司委託,依據《學習社會白皮書》及《終身學習中程發展計畫》:其中規劃了終身學習政策法規、培育專業人才、擴充學習資源、提供學習管道、推動跨域合作和加強國際接軌等6主軸,開展出17項行動方案,據以發展出56項實施策略與方法。專案辦公室之角色乃在協助終身學習政策之研發、終身學習學術活動之辦理,以及各部會、縣市落實終身學習之KPI資料蒐集與分析。
此次論壇特別聚焦於114年度4項重要實務研究成果,包括「我國學分銀行制度推動之策略與可行方向」、「推動終身學習券之可行性策略」、「終身學習機構專業人員之培訓與運用機制」以及「地方終身學習機構專業人員之角色與定位」。
此外,論壇也將進行專題演講與實務分享,邀請國立暨南國際大學吳明烈特聘教授主講「學習型城市與終身學習的發展」、國立海洋科技博物館林青海副館長主講「社教機構的創新經營與終身學習實踐」,以及宜蘭縣教育處簡信斌處長與全國社區大學促進會楊志彬秘書長,分享終身學習推動經驗與實務成果。
活動現場將設置主題海報展示,內容涵蓋「成人教育大事紀」、「專有名詞釋義」及「終身學習機構」等三大主題,充分呈現終身學習的多樣型態與知識脈絡,期望進一步引發與會者對終身學習的重視與共鳴。本次論壇也總結「終身學習中程發展計畫專案辦公室」113年度執行成果,並透過多元觀點交流,凝聚學術界與實務界共識,提出未來發展策略。(撰文:校園記者國文116鄭詠婕/ 編輯:張適 /核稿:胡世澤)