文學院舉辦「Crafting your career narrative—CV and resume」寫作工作坊。

來自Uni-edit的Antony Parnigoni擔任主講者，與學生分享撰寫履歷及簡歷的實用技巧。

文學院於9月25日舉辦了「初級培力養成：遊戲化英文學習」活動。

國立臺灣師範大學文學院於9月23日與25日舉辦兩場英語學習工作坊，藉由實用的履歷撰寫技巧及遊戲化學習，幫助學生提升英語表達能力及職場競爭力。這兩場活動皆由文學院EMI計劃主辦，吸引來自不同科系的學生及教職員參與。

履歷寫作工作坊 強調個人化與精簡有力

9月23日，文學院舉辦「Crafting your career narrative—CV and resume」寫作工作坊，特別邀請來自Uni-edit的Antony Parnigoni擔任主講者，與學生分享撰寫履歷及簡歷的實用技巧。活動全程使用英語，目的是提升學生的英語寫作及職場表現能力。

Antony首先介紹了簡歷與履歷的不同，並強調履歷的規範、格式及注意事項。他提到：「沒有一個最好的履歷範本，因為每人都是獨一無二的。」他建議學生，撰寫履歷時應精簡有力，善用關鍵詞突出個人優勢，而不是以大量文字堆砌內容。此外，Antony也提醒學生，撰寫英文履歷時要特別注意動詞時態，以免誤用時式影響雇主對申請者的印象。

課程實作部分，Antony帶領學生們實際撰寫一份履歷，並在過程中為遇到困難的學生解答問題，確保他們能夠學以致用。學生們積極參與，對英文履歷的撰寫有了更深刻的認識，也增強了未來求職的自信心。此活動不僅吸引校內學生參加，還有部分教職員到場，希望透過此次機會提升自身的職場競爭力。

文學院表示，將於9月30日舉辦求職寫作工作坊，進一步幫助學生掌握職場相關的書面表達技巧，並希望能透過雙語活動推廣英語教育，讓學生在職涯發展上更具優勢。

遊戲化學習活動 促進英語口說與協作能力

除了履歷寫作工作坊外，文學院於9月25日舉辦了「初級培力養成：遊戲化英文學習」活動，再次邀請桌遊店店長廖于凡先生擔任主講者。廖講師曾多次參與世界性桌遊比賽，具有豐富的桌遊設計與雙語教學經驗。本次活動吸引了來自不同科系的學生，場面熱鬧。

活動中，廖講師介紹了《Quirky Circuits》、《First Contact》、《Say Anything》等桌遊，並透過親自示範，帶領學生體驗如何在遊戲中運用英語進行溝通與競賽。在《Say Anything》的遊戲環節，學生們必須使用英語詞彙來表達自己的需求及反應，並與小組成員進行協作，這不僅考驗了學生的英語口說能力，也提升了團隊合作技巧。

活動現場氣氛輕鬆愉快，學生們透過遊戲過程逐漸放下對使用英語的恐懼，並在廖講師的引導下，自信地運用英語進行溝通。一位來自體育學院的學生陳妙玟表示，最初是被活動海報吸引前來，她認為透過桌遊來提升英語能力非常有趣，並表示希望未來能參加更多類似的活動。

文學院強調，遊戲化英語學習的目的在於讓學生「玩中學」，通過輕鬆愉快的方式提升英語表達能力。未來，文學院將持續舉辦更多雙語教育活動，歡迎對英語學習有興趣的學生踴躍參加。

推動雙語教育 重視英語實用能力

國立臺灣師範大學文學院一直以來非常重視雙語教育的推廣，透過舉辦各類雙語活動，幫助學生提高英語運用能力。無論是實用性的履歷寫作工作坊，還是充滿趣味的遊戲化學習活動，文學院皆希望能透過多元的形式，使學生更有自信地使用英語，並在日後職場中具備更強的競爭力。(撰稿:校園記者東亞114許施樂 / 編輯:張適 / 核稿:胡世澤)