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「2024年臺灣-法國高等教育高峰會」(2024 Taiwan-France Higher Education Leaders Forum)第二天，聚焦「大學於推動華語、法語之關鍵角色」，由高等教育合作基金會楊韻華執行長主持，並邀請臺師大國際事務處劉以德處長、法國國立東方語言文化學院余曦校長(Jean-François Huchet)、里爾大學國際事務Nil Toulouse副校長、輔仁大學法文系何重誼主任(Jean-Yves Heurtebise)，聚焦「法語和華語作為全球語言小組：大學的關鍵作用」，討論法語和華語作為外語的機構策略、在語言教學創新教法以及促進作為外語教學特色推廣等議題。
臺法高教高峰會次日3月12日移師至臺師大進修推廣學院，臺師大吳正己校長致詞表示，臺灣與法國高教論壇自2017年開啟合作以來，即使受疫情影響也能維持雙方交流，今年為疫情後首度舉辦實體論壇，感謝大家遠道而來，期待我們明年法國見。
臺師大劉以德國際長表示，臺師大身為一所國際化的大學，不但是第一所引進IB國際教師文憑的臺灣學校，而且為標竿雙語大學之一，提供全英語學程給國際學生選擇；此外，「我們有六個引以為傲的地方，包含國語教學中心、臺灣華語文能力測驗、華語教學系、IB國際學程、華語文與科技研究中心以及優華語計畫。」我們提供多元的學習平台，並研發COOL Chinese系統，協助華語學習者聽說讀寫的科技化幫助，並與近70所國際大學建立合作關係，提供學生出國實習機會；然而，面對法語學習者的流失，以及其他歐洲語言的競爭，但雙方都致力於優質教育，將科技文化融合在語言教學中，持續提供優質教師教材及學習環境
法國文化學院Huchet校長表示，華語為法國第五大學習外語，在國高中階段學習華語，在大學階段可以接觸更專業的中華領域知識，除了語言外，還要學習相關歷史、政治、社會科學等，非常具有挑戰性。學校有兩個專業學術實驗室，專精中文語言學研究與社會科學政治議題，提供學術產出。然而，時代潮流變化很快，面對其他亞洲文化的挑戰及中國學術研究的封閉，對法國華語學習者意願造成影響，這是所有大學面對的挑戰，但是我們利用數位學習、藝術學習、人工智慧導入，並建立大學與公司企業間的橋樑，培訓學生國際旅外合作實習。
輔大Heurtebise主任分享，輔仁大學法語系歷史悠久，擁有多方資助成立啟蒙教室，每年培育超過250名法語專業學生，並與法國多所大學建立合作伙伴關係，建立雙方師生的學術交流。「語言學習是建立在自由民主的體制下，臺灣身為一個自由民主國家，致力於讓法語學習者能有勇氣去運用所學，培育批判性思考及語言學習的成就感。」他說。
法里爾大學Toulouse國際長表示，里爾大學是法語世界最重要、最頂尖的大學之一，學校擁有超過一千名的夥伴學習機構，並積極跟臺灣政府機構建立合作關係，提供22種外語學習機會。「我們有五大目標，希望培育學生擁有國際移動力、國際迎合力、國際吸引力、法語國際力、法語專業力」。
「依照現行交流計畫，在法國教書須達到B2資格，然而，臺灣並非法語學習圈，是否能降低在法國教書的法語標準呢?」現場觀眾提問。法Huchet校長表示，教導專業知識時，教授仍需要一定程度的法語，才能建構完整框架，並提供在地化的例子給學生。
會後，臺師大劉以德國際長善盡地主之誼，帶領貴賓參訪圖書館、高行健資料中心及師大美術館，透過實地參訪，能更了解臺師大在國際化及教學上付出的努力。此次高峰會促進臺灣與法國高等教育機構深入了解與合作。透過分享兩國高等教育最新政策及促進科學、技術、語言、產學合作和人才發展等關鍵領域交流的動態平台，兩國高層代表團能共同探索新機會，凝聚共同目標，加強夥伴關係，培養卓越高等教育，面對當前和未來更嚴格的人才培育。（撰文：校園記者華語碩林姿均 ∕ 編輯：國際處蕭郁蓁、張適 ∕ 核稿：胡世澤）
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