開幕式由臺灣師大校長吳正己教授致詞，他稱讚大會的論文品質，大會本年度主題重塑計算機教育，在疫情時期更顯重要。

臺灣實體會場三日累積大約45人次。

第二十五屆全球華人計算機教育應用大會(GCCCE2021)，由臺灣師範大學、香港教育大學、北京師範大學和新加坡國立教育學院四地聯手，一連五天進行混成式國際會議

9月13至15日為主會議，總共44個發表場次。

會議前工作團隊製作壓克力隔板、設置梅花座。

宋曜廷副校長親自出席防疫晚宴

蔡今中講座教授盛裝出席主持

師大科技系主辦許庭嘉教授團隊用心準備會議防疫措施，以及科技部和台北市政府教育局經費支持，完成一次艱鉅不易的跨國混成學術活動，兼顧實體安全與線上便利，突破疫情和環境限制。

第二十五屆全球華人計算機教育應用大會(GCCCE2021)，由臺灣師範大學、香港教育大學、北京師範大學和新加坡國立教育學院四地聯手，一連五天進行混成式國際會議，9月15日圓滿落幕，突破疫情和環境限制，逾1300人次參與線上會議，臺灣和北京的實體場共計70人次，兼顧實體安全與線上便利，不但呼應今年主題「重塑計算機教育」，也順利達成國際學術交流。

9月11至12日為會議前活動，採線上方式進行，包括工作坊、中小學教師論壇、博士生論壇等總共21個分場場次，該二日恰巧璨樹颱風從臺灣東部外海經過，但因網路科技之便利，無礙全線上學術活動。

9月13至15日為主會議，總共44個發表場次，開幕式由臺灣師大校長吳正己教授致詞，他稱讚大會的論文品質，大會本年度主題「重塑計算機教育」，在疫情時期更顯重要，以及陳德懷講座教授回顧大會二十五週年。

本次大會主會議總共有533篇投稿，分別是大陸427篇、台灣72篇、香港24篇、美國4篇、新加坡3篇以及英國、哈薩克、突尼西亞各1篇，但是最後總共只有錄取266篇，而出席會議的人員除了這幾個地區以外，還有澳門、馬來西亞、蒙古、加拿大、澳洲等地區學者，大會論文競爭性高，長篇論文更是難以錄取，只有25%錄取率以下。一份註冊費可以發表二篇論文，大陸181筆、台灣50筆、香港、新加坡等41筆，共計272筆註冊。

本次大會主題演講者之一是張國恩前校長，分享擴增實境書本的研究成果，蔡今中講座教授盛裝出席主持，宋曜廷副校長親自出席防疫晚宴。

五天活動線上參會人數超過1300人次，臺灣實體會場三日累積大約45人次，北京大約25人次，師大科技系主辦許庭嘉教授團隊用心準備會議防疫措施，以及科技部和台北市政府教育局經費支持，完成一次艱鉅不易的跨國混成學術活動，兼顧實體安全與線上便利，突破疫情和環境限制。

會議前工作團隊製作壓克力隔板、設置梅花座，訂做大會口罩提供與會者使用；會議中，與會者報到時均會由工作人員量額溫及噴酒精消毒手部，進入會場後固定人員座位，除所有會場人員嚴格要求配戴口罩外，麥克風也以口罩防止傳遞過程中的接觸，每場次均會再由工作人員對會場內部使用的器具設備等進行消毒。

線上線下引發與會者熱烈提問與討論，無縫接軌的線上和線下運作，混成會議的適切應用，整體會議進行符合防疫規範，第25屆全球華人計算機教育應用大會於2021年9月15日圓滿順利落幕。（資料來源：科技系溫韋妮等撰文 / 編輯：胡世澤 / 核稿：鄧麗君）

精彩回顧影片：https://youtu.be/YTj5rRf2GKk