圖為運動與休閒學院108級體育表演會。

近年來臺師大已成為綜合型大學，「師資培育」已不是學生唯一出路，考量師資、設備課程及教學研究已趨近完善，國立臺灣師範大學「體育系」將於明(110)年8月更名為「體育與運動科學系」，擴展目標至培育體育運動產業人才、培育體育運動學術研究人才，以及培育體育運動行政管理人才。

臺師大提出110學年度招生名額與院系所班組學位學程增設調整案，9月中旬已獲教育部核定，預定招收大學部1708人、碩士班1464人、博士班208人、碩士在職專班751人，總計提供4131個招生名額。

其中，已有75年歷史的體育系，系所更名最受到矚目。體育系前身為民國35年成立的省立臺灣師範學院四年制體育科，招收五年制中學畢業生，為臺灣第一個專門培育體育師資科系。民國37年改制為體育學系；民國43年擴充編制，成立體育衛生教育學系，下設體育學組與衛生教育學組，同時培育體育與衛生教育專業人才。

由於各學域專業專精化，民國48年體育學組回復體育學系名稱。為提昇國內體育學術研究，民國59年成立國內第一所體育系碩士班，民國79年首創國內第一所體育系博士班，開始在國內培育體育最高學歷專業人才。

教務處企劃組表示，根據體育系提出計畫書，「體育」與「運動」皆由外文翻譯而成，囿於中文語彙限制，臺灣與各國學者定義，「體育」是教育的一環，是透過身體活動，達到教育的目的；「運動」則在有組織、規則的制度下，進行身體活動的競爭。由於兩者無法涵蓋整個範圍，因此臺灣與日本開始透過複合名詞的概念，以「體育運動」涵蓋體育教育、競賽、身體活動等。

隨著時代變遷，美國大學體育系相繼轉型，「體育教師」只是體育系畢業生未來志向的一部份。在亞洲地區，香港中文大學與南洋理工大學也陸續由「體育學系」更改為「體育運動科學系」。

隨著「師資培育法」取代「師範教育法」，師資培育管道逐漸多元，加上少子化衝擊，師資需求減少，體育系也逐漸擴展領域，如培養體育運動產業人才、培養體育運動學術研究人才及培養體育運動行政管理人才等。

體育系主任林靜萍表示，體育學系將於110年度起，更名為「體育與運動科學系」，保留原體育師資培育的元素，加上運動科學（人文與自然），以接軌目前學系實際發展方向，並有利於多元發展。

另外，臺師大今年9月也進行系所調整，109學年度裁撤工業教育系「室內設計組」，並整併美術系「國畫組」與「西畫組」，不僅可增加學生跨領域、跨組學習機會，提升各組別間的互動頻率，也可增加招生名額流用及分配彈性，促進招生效益。 (撰文：校園記者社教111饒辰書報導 / 編輯：胡世澤 / 核稿：胡世澤)