2019年第15屆世界青少年發明展（International Exhibition for Young Inventors，簡稱IEYI）10月23至25日在印尼舉行，由臺灣師範大學工業教育學系洪榮昭教授、IEYI國際主席率領的臺灣團隊，共拿下8面金牌、11面銀牌、13面銅牌，獲獎率高達7成4，是11個參賽國家中最高，成績斐然。

世界青少年發明展創辦於2004年，臺灣從未缺席，今年更有43個國中小及高中職隊伍參加在印尼唐格朗（Tangerang）的賽事，加上隨團老師與家長約200人，是最大代表團。43支臺灣參賽隊伍是由中華創意發展協會、臺師大工教系洪榮昭教授，長年努力培訓各縣市優秀中小學教師，及鼓勵家長支持青少年創意學習的成果。各個參賽選手皆經過各縣市初賽、全國決賽重重挑戰後，脫穎而出，代表臺灣出征世界賽。他們各個實力堅強，且得以流利英文表達創意發明的理念和成果。

這項發明展參賽對象為6歲到19歲的青少年，以提倡青少年創新與發明能量為活動宗旨。競賽類別包含「災害應變」、「農糧技術」、「運動育樂」、「安全健康」、「社會照顧」、「綠能科技」及「未來世界科技繪圖」七項，每項皆與生活息息相關，使青少年將發明運用在生活，從生活發明看向未來。

包括臺灣在內，今年發明展有中國及澳門、印尼、印度、日本、馬來西亞、菲律賓、俄羅斯、新加坡、泰國及越南等11國的學生參加，總共發表140件作品。臺灣代表團奪下8面金牌、11面銀牌、13面銅牌，獲獎率高達7成4，是各國之首。各國參賽代表對臺灣青少年平時重視創意學習，以及勤於動手操作的優異表現，均表敬佩。

參賽者在展場向評審闡釋發明理念，也與各國學生及參觀者交流，成為小小發明家分享創意的舞臺。洪榮昭說，這項競賽都要用英文呈現，訓練學生英文及整理資料的能力，讓學生學習如何能讓大家體會發明的用意、受到感動，不管有沒有得獎，這都是參賽的最大收穫。

洪榮昭教授指出，發明展今年邁入第15屆，深獲臺灣重視，臺灣在STEAM（科學、科技、工程、藝術、數學）領域注重培養學生動手做的能力，108課綱也強調探究與實作，參加發明展最能讓學生身體力行。

設計「傾斜式行李箱」的臺南後甲國中一年級許庭睿 、高雄五福國中一年級林軍彥、高雄市港和國小五年級顏琳獲得金牌。他們的作品也已在今年8月申請到專利權。許庭睿說，很多飯店房間都很小，行李箱打開就沒什麼空間走路，行李拿出來後更佔去大部分的地板，因此設計出傾斜式行李箱。林軍彥說，這樣可以節省50%的空間。

高雄市東光國小六年級李少博與同校的陳幰名、張之綺以「定時餵藥音樂器」拿下金牌，這項作品也已申請到專利。李少博說，老人家年紀大了常忘記吃藥，傷害到健康。有了這項發明，只要設定好時間，就可以提醒老人家吃藥；這項發明同時也是音樂播放器，可以用來聽音樂。李少博說，同組同學的爺爺常忘記吃藥，啟發他們這項發想，爺爺已在使用，「他覺得很好，為我們感到驕傲」。

臺中市內新國小四年級高英豪、三年級林品嫻及益民國小四年級的張景昀共同設計的「光迷宮」遊戲也獲得金牌獎。張景昀說，這項設計是「玩光的遊戲」，透過調整迷宮中的鏡子，讓光走出迷宮，而透過彩色的濾鏡，可以讓光出現指定的顏色，「讓科學變成寓教於樂的遊戲」。

新北市三民高中陳冠綸、尤俊淳及洪承妤設計的「高速型多人互動式跳繩組」也獲得金牌。這項作品將不同的遊戲結合到跳繩中，讓跳繩更有趣，目的是要鼓勵大家運動。洪承妤說，這次參賽是很特別的經驗，可以把自己的作品與別人分享，並接觸不同類別作品，刺激不同的想法。

同樣也獲得金牌的還有臺北市松山高級工農職業學校的陳鴻文、楊承勳與林聖祐。他們設計「應用社交軟體拓展娛樂互動大平臺」，讓參加活動卻常低頭玩手機的學生能透過這個系統，在臉書（Facebook）與Instagram等社群網站上與主持活動者互動，讓活動更有趣、活絡。楊承勳說，他從發明展看到世界上其他人的發明理念，增進視野，學到很多，例如有個俄羅斯隊伍做的是與自動駕駛、安全駕車系統有關的發明，他覺得很有趣，「我還有跟他們要email，想問問詳細的技術內容」。（資料來源：工業教育學系、中央社 / 編輯：胡世澤 / 核稿：胡世澤）