國立臺灣師範大學公民教育與活動領導學系謝智謀教授，27年前在美國印第安納大學攻讀博士期間，曾因沒錢交學費而在中餐館打工洗碗、為了省房租幫房東割草、英文曾似懂非懂痛苦地上課、博士資格考被當重考兩次、博士論文口試被延遲一周才簽名。27年後，他因戶外體驗教育、冒險治療與服務學習的傑出成就，獲得印第安納大學通知，10月4日將回母校領取國際傑出校友獎。

從小歷經家暴、中輟、混過幫派，最後浪子回頭成為大學老師的謝智謀教授，十多年來曾帶領學生登喜馬拉雅山、到阿拉斯加划獨木舟、到尼泊爾、印度與泰北等地募款蓋學校等，透過戶外體驗教育課程，把學生勇敢帶向世界，因此3年前榮獲體驗工作者最高榮譽——美國體驗教育學會頒發「實踐家獎」，是該獎設立30年來首位非美籍得獎人士。

謝智謀也曾獲頒教育部師鐸獎、全國優良教育人員，並曾任亞洲體驗教育學會創會理事長、華人磐石領袖協會理事長等，更曾獲邀至TED演講，經歷豐富。而他浪子回頭的生命故事也激勵了學生，拓展他們的生命藍圖。

上過他的課 不僅得到學分 更獲得生命養分

人稱小謀老師的謝智謀，生命力非常旺盛，曾因心肌梗塞緊急送醫，被醫生交代之後都要避免激烈運動，卻在裝上支架沒多久後就跑去登喜馬拉雅山；因此他的課也多是挑戰自我極限的戶外活動，讓學生透過這些活動突破框架，學習服務他人，進一步找到自己的生命價值。

因此，當其他學生焦頭爛額，準備期中期末考試時，他卻帶著學生登山、泛舟，或是到偏鄉關懷老人、到落後國家蓋廁所與儲水槽，更曾參與四川大地震的災後重建，而活動前的策劃、募款、籌備等，他也都引導學生一步步獨立完成。

汲汲營營的小謀老師，就像永備電池，課程專案一個接一個，就是停不下來。甚至在可以好好休息的暑假，他也籌辦了獨木舟造舟計畫：陪伴著偏鄉孩子親手做出獨木舟，再帶著他們下水溯溪。「我就是好動啦，所以修我的課的學生很命苦，從第一堂課開始，就別想坐在教室了。」幽默的小謀老師笑笑，但上過他的課的學生都知道，與其說是完成課程，不如說是完成生命實踐。

一段刻骨銘心的記憶 證明挑的柿子不是軟的

謝智謀教授表示，早上看到印大通知他獲選傑出校友的信，心中充滿激動與對上帝的感恩。他回憶，1993年初轉學到印大，除了修課外，還要去中餐館洗碗，每天洗到深夜，在寒冷的冬天中，步行回家，賺著每小時4.75美元生活費；周末幫房東割草，少付100多美元房租。同一時間，正在美國南部準備要結婚的女友，卻移情別戀，他每天很痛苦，還因英文不好，苟延殘喘獨自生活。

幸運地，他拿到研究中心按時計酬的工作，之後又拿到研究型全額獎學金，也在研究中心當了統計顧問，直到畢業。最重要的是，1993年底，他認識了上帝，並走在信仰的路上。原來高山低谷，每一步都是恩典；生命在谷底，讓他在黑暗中認識到真光；在高峰，讓他更多榮耀與感恩祂的恩典。每一步都是祝福。

他記得，當年大學聯考丙組，卻考不上心理系，最後上了臺師大體育系，體育沒學好，倒是在張老師中心、心理輔導及表達性治療，以及社團及救國團學到很多。這也是奠定他走冒險治療與體驗教育的基礎。在國立體大攻讀運動管理碩士，主修行銷，當時非常冷門，所以去政大旁聽很多MBA與BA課程，也找臺大商研所翁景民教授當指導教授，這些專業對他現在在組織經營、領域發展策略幫了很大的忙。

謝教授說，他帶了新臺幣25萬元去美國念碩博士，原本要再唸一個MBA，卻因感情因素離開彿州，最後在印第安納大學健康學院攻讀博士，念的是休閒遊憩系的戶外教育，學了休閒治療，整合了治療式戶外方案的專業。在營地帶了許多冒險治療課程。當時臺灣沒人念這專業。回國後，大家一窩蜂推休閒與運動管理，他繼續走上體驗教育、戶外教育與領導、冒險治療與服務學習，一樣冷門，甚至被嘲諷。一年在戶外要帶著學生與培訓課程，待上150多天。20幾年後，終於看到一些可能，不過路還很長。

他表示，他可以帶大企業的體驗式教育訓練，但他選擇了亞洲體驗教育學會與華人磐石領袖協會非營利組織。沒有營利，甚至掏了腰包，但至少影響了很多人。他選擇忠於自己內心的聲音，雖然辛苦，沒很多錢，但夠了就好。至少，他知道自己的獨特，忠於自己的真實，忠於自己的靈魂，更知道，柿子太軟，他真的不會挑來吃。

他向大家分享，印第安納大學是全美四大美麗校園之一，他在那裏6年，曾經失落，曾經得著，曾經頹廢，曾經風發。在那裏，他與上帝相遇，啟動了他去尋找心靈深處。孤獨與親密，在那裡，找回了靈魂，找回了自己。一個全人自由的靈魂，應該待在那片土地；但他選擇回臺灣，20多年過去，靈魂還一樣嗎？他不後悔回來，也變得不一樣。如今母校傑出校友的肯定，只代表他回國後，做了一些事，影響了一些人，但問那自由的靈魂，依然自由嗎？當大家繼續尋求教學傑出、服務傑出、研究傑出，讓自己產生更大影響力時，他正思考著自己老得多美好。（撰文：胡世澤 / 編輯：胡世澤 / 核稿：胡世澤）