LOGO特優_景興國小陳老師、雙蓮國小郭老師

貼圖特優_臺師大羅同學

與會嘉賓合照（左一臺師大張崑將副院長、左二致理科大蔡淵輝副教授、右三致理科大楊美玉系主任、右四臺師大魏秀珍副教授）

由國立臺灣師範大學減塑促進中心主辦「我行，我不塑2.0」競賽以及「減塑與永續消費」教學活動設計甄選活動，12月15日在致理科技大學舉行頒獎典禮。本活動特以「金塑獎」命名，採「精」簡「塑」膠垃圾的諧音，希望「新」意，轉動「塑」命，集結民眾創意與智慧，共同轉動塑膠危害環境的努力成果。頒獎典禮現場，也設有作品展，共同欣賞彼此的創意結晶。

臺師大減塑促進中心，響應教育部106年推動「大學社會責任實踐計畫(University Social Responsibility，USR)」所成立，由人類發展與家庭學系魏秀珍副教授擔任計畫主持人，邀集國立臺灣大學、國立臺灣師範大學、致理科技大學等多位跨科系教授群共同主持，齊為尋求解決塑膠垃圾危害生態的策略而努力。魏秀珍副教授更呼籲，期盼經由計畫邀請全國大專生與各界民眾，一同為了永續的生活而努力。

這次與會嘉賓甚多，致理科技大學尚世昌校長表示，透過此活動，看見來自各界的民眾對環境充滿熱忱，共同激發創意，塑膠垃圾對世界的影響甚廣，減塑不單只是救地球，更是救自己，因環境的變遷與我們息息相關，整個生態的營造是互助共創的。臺師大社科院張崑將副院長強調，年輕學子應推己及人，減塑由自身做起，自己開始實踐與改變，才能影響這個世界。

「我行，我不塑2.0」競賽是中心規劃的年度型活動，透過影片與貼圖設計，希望讓減塑的理念透過多元管道，滲入生活大小事。本次短片組優選獎有來自啟英高中影視科的同學們，分享自從認識減塑觀念後，日常生活中就會自然的使用環保餐具逛夜市，在拍攝影片的過程，也同時進行三次淨灘，甚至被塑膠袋打到，真實認識環境的現況與減塑的重要性，未來也會繼續努力拍攝相關影片，期待能邀請更多人參與不塑行動。

LOGO組特優的陳老師與郭老師，本身在國中小擔任教職，透過這次的競賽，發現減塑原來不只是口號，更是整個世界共同面對的重要議題，加深自己對環境的責任感，更帶著學生一起努力。貼圖組特優的臺師大羅同學自身也是不塑的實踐者，本次參賽希望透過貼圖將減塑的理念深入生活，使更多民眾潛移默化，加入不塑的行列。

「減塑與永續消費」教學活動設計甄選活動為今年首次辦理，期盼廣邀各界有志之士，從教育扎根，推動減塑理念。參與者包含國中小師資、大學生與一般民眾。其中獲得特優的林芝宇老師同時參加「我行，我不塑2.0」的短片組，分享班上同學們自發性一起完成「不可能的任務」─在園遊會實踐不塑，曾以為不可能跨越的難關，在學生們堅持守護環境與小動物的心意下突破，終於成功舉辦，甚至啟發全校師生，約定下一次推動全校性的不塑園遊會。

獲得佳作在幼稚園擔任教職的孫老師，分享幼稚園孩子們對身邊的事物有強烈的責任感，孩子認識減塑的觀念後，除了自身想守護小動物，還會擔心自身與地球的未來，回家更積極邀請家人一起實踐不塑生活，努力經營永續環境。教育是人類升沉的樞紐，更是心與心的傳遞，無論受教者年齡，善的種子一旦播入的心田，不斷薰習，一定會有開花結果的一天。

該中心將繼續開創與推動減塑的相關活動，於明年度即將辦理「減塑市集」、「綠色環保日」及「減塑工作坊」等大型活動，期望透過不同的管道與方案，將減塑的理念融入在生活的各個角落，共創美好的未來。

致理科技大學尚校長	教案特優_建國國中林芝宇老師
短片優選_啟英高中影視科同學	教案佳作_百齡國小附設幼稚園孫老師

資料來源：減塑促進中心