【公共事務中心胡世澤報導】國立臺灣師範大學科技應用與人力資源發展學系副教授許庭嘉，樂於發現問題並解決問題，全心鑽研深感興趣的資訊教育及科技輔助學習領域，榮獲107年吳大猷先生紀念獎。她結合人因與資訊技術建置教學系統或教具，達成數位學習將不可視的過程變為可視的價值與適性化學習的目標，對教學現場有實質貢獻。

許庭嘉於1995年就讀臺師大資訊教育學系，1999年投入中學教學現場，是具有資訊教師證和英語教師證的中學教師，平日認真教書外，又前往高雄師大與臺南大學進修碩博士。過去20年來，除了有豐富的中學任教經驗，回到師大母校任教後，致力使用新興科技來達成適性化學習的目標，並推廣到自身有教學實務經驗的科技領域和科技輔助語言學習領域。

學術研究成果除了發表在知名國際期刊，實務成果亦落實於社會，不只是使用一些人因(例如學生偏好、程度、性別等等)進行數位學習的發展，而且結合資訊科技技術，建置相關智慧型教學系統或教具，達成數位學習將不可視的過程變為可視(例如透過擴增實境)的價值與適性化的目標，優異成果榮獲師大優聘教授獎勵。她除了在資訊教育及科技輔助學習領域有實質社會貢獻，並逐漸具有國際影響力和能見度，今年除了榮獲科技部吳大猷先生紀念獎肯定，也受到新加坡學者推薦及經國際學者群選為亞太電腦教育學會(APSCE)年輕學者研究獎(Early Career Researcher Award)。

許庭嘉說，有幸獲得此殊榮，要感謝科技部委員肯定，以及科技部多年來的科研經費支持。感謝過去指導、幫助過她的師長們，有您們對學生的啟蒙之恩，才有今日成長。師大是她所服務的第一間大專院校，感謝科技系師長及長輩們，提供她足夠的發展空間及對後輩的提攜與包容，讓她在環境中得以成長順利，謝謝科技與工程學院提供良好資源，以及師大的優良環境與機會。更感謝她在師大任教以來曾參與團隊的所有學生或助理成員，因為有大家的協力，才能逐步累積能量。

許庭嘉今天獲頒獎項時，父母公婆及多位家人都到場獻花，她說，過去在師大焚膏繼晷時，主要有家人當後盾，沒有他們的全力包容與支持，無法讓她投入這麼多時間在科研。她也期望一雙兒女能步步高升，雖然學術繁忙，無法擔任一位家庭主婦型的媽媽，但積極參與孩子的重要時刻，希望孩子知道媽媽的愛，作為中生代，她會努力兼顧這一切。