臺灣師範大學學生呂晴、鄭怡礽今年前進台南菁寮村，首度拍攝紀錄片，就拿下第九屆「蹲點‧台灣」大賞獎。圖╱鄭怡礽提供

從小在都會區長大的臺灣師範大學學生呂晴、鄭怡礽，今年暑假，扛起攝影機前往臺南菁寮村，記錄農村高齡化、勞動力外流的現況，以及鄉間人民的生活日常。首度拍攝紀錄片，就拿下第九屆「蹲點‧臺灣」大賞獎。

中華電信基金會自2006起，在國內偏鄉、部落地區建置「數位好厝邊」據點，推廣數位學習、青年服務，全臺至今共有92個社區加入。

為了深化青年參與，基金會於2009年與政治大學廣播電視學系合辦「蹲點‧臺灣」活動，每年甄選50位大專院校學生，依其專長、志願，媒合有志工需求的社區。蹲點以「一手服務，一手記錄」為精神，讓學生到村落住15天，以影像與文字，記錄臺灣的在地故事。

獲得本屆活動大獎的呂晴、鄭怡礽，各自研讀東亞學系與地理學系。兩人雖非影音相關科系出身，但秉著「給自己挑戰看看」的心情報名影像組，成果作品「盛飯——臺南菁寮」初試啼聲，便從廿件作品中脫穎而出。

「我們帶著空碗，期待盛起一碗碗不同以往的菁寮。」呂晴說，紀錄片以「飲食」為題，為期二周的拍攝期，「我們是拍到哪裡、吃到哪裡」，鏡頭捕捉老農夫妻相互扶持的餐桌景況，也反思農村高齡化、勞動人口外流的趨勢。

除了關注在地長者之外，他們也觀察到農村孩子的生活「總是天天往外跑」。鄭怡礽回憶，許多菁寮村的孩子常獨自騎一個小時的鐵馬，就為了到市區喝飲料、吃碗冰；卻不知從家裡走路五分鐘，就有一間歷史悠久的碾米廠。

事實上，菁寮村位於臺南後壁鄉，是嘉南平原重要米倉；電影《無米樂》正是描述菁寮四位老農的故事。呂晴、鄭怡礽為了讓學童更認識家鄉的歷史與文化，也設計一款尋寶遊戲「定向越野」，引領孩子探索故鄉。

呂晴說，為期15天的蹲點是打開視野的旅程，例如過去認為「鄉下沒有夜生活」，但在菁寮，晚間11點還能在雜貨店附近看到阿公、阿嬤喝茶唱歌，熱鬧得很。

此外，在城市長大、不諳臺語的兩人，也在蹲點過程，與不同世代、不同生活經驗的人相處、互動，「從中學習傾聽，學習回應。」

第9屆「蹲點‧臺灣」共計有來自21所大專院校的50位大學生組隊參加。活動開辦以來，已培育超過500位蹲點青年，為臺灣播下文化種子。

明年1月，主辦單位將於寒假期間試辦「蹲點‧臺灣‧心南向」，預計第一站前往越南，邀請在臺越南新二代組隊，回到越籍家人的故鄉，讓更多人看見不同文化的故事。

資料來源：聯合報