【校園記者公領106黃甯報導】師大通識教育中心於10月14日邀請慈濟大學副校長、師大生科系校友曾國藩演講，他從解剖學專長談醫療倫理及利他典範教育，要培育兼具理性與感性的醫療人才，關鍵在於人文的整合，而曾在師大求學四年的經歷，讓他更具人文關懷。

曾國藩以「以身相許 body donation the giving of life」為題，說明現代社會總期待醫生看病時能冷靜理性，也要感性體諒病患與家屬，而傳統醫學生培育方式，卻不足以因應。

曾國藩在慈濟大學實施開創性作法，包括推動大體捐贈、師生與家屬互動、邀請家屬參加重要典禮，讓大體老師與家屬願意放心捐贈大體給醫學生實習，而醫學生也將大體當作「病人」、「無語良師」，而非冰冷的物件，促進家屬與醫學生間的共鳴。

有別於一般醫學院校作法，慈大開創具同理心的教學方式，曾國藩認為，「人文整合在專業中」是關鍵因素，受惠於師大校友背景，使他具備人文素養關懷，不論哪種專業領域能加入人文關懷，就更符合社會所需。

曾國藩當年從臺灣大學教授辭職，回到教育、醫療資源匱乏的花蓮服務，因此他期勉學生能手心向下，多和別人分享，他強調，利他典範教育是教育的最高層次，而大體捐贈者願意讓學生在他身上多劃20刀，不希望學生未來在病人身上劃錯一刀，正是最佳利他典範。

生科108級黃玲誼說，她聽到許多醫療專業知識，包括如何對待大體，或更深入的防腐技術、解剖學歷史等，收穫很多。