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「Hoping‧Download第六屆孔子行腳」活動，7月11日在師大舉行誓師大會，國立臺灣師範大學、北京大學、北京清華大學、復旦大學、香港中文大學等兩岸四地23所大學的近300位學生，出發到兩岸的30所偏鄉學校，為弱勢學生進行課業輔導，實踐至聖先師孔子周遊列國、有教無類的教育精神。
活動邁入第六屆 效法孔子周遊列國
「Hoping‧Download孔子行腳」首屆活動於2009年底舉行，當時號召臺灣、大陸、香港及澳門等共有100名大學生，在2010年寒假期間於兩岸四地的原住民或偏鄉地區，為弱勢學生進行課業輔導，活動名稱中的「孔子行腳」，即象徵學生志工在各地進行偏鄉教學服務，猶如孔子周遊列國的精神。
校長張國恩表示，活動的一個重要目標是「種下希望」。「在活動這麼短的時間，不太可能把重要知識教給偏鄉小孩，最重要的是帶給他們希望，通過團隊設計的活動，想辦法讓他們感到未來這個世界，一定有他們可以發揮的空間。」
師大善盡大學社會責任，更落實「取之於社會、用之於社會」，活動經費及物資全來自社會各界及校友募款，包括師大全國校友總會、泉新工業股份有限公司涂鐵雄董事長、承德油脂股份有限公司李義發董事長、鍏盛科技股份有限公司梁偉勝董事長、林文雄、黃清章校友、育達科技大學王育文副校長、財團法人中技社潘文炎董事長等校友，以及九井廣告股份有限公司林坤明董事長、郭元益食品股份有限公司、百富國際股份有限公司、萊爾富國際股份有限公司等社會人士。重慶市渝臺經貿文化交流中心、重慶市渝臺綜合性經濟合作促進會也參與協辦。
師大連續第六屆舉辦青年踏尋孔子行腳活動，逐年擴大參與學校及服務規模，從一開始兩岸四地10所大學、140位學生參與，服務16所偏鄉學校，逐年增加到今年23所大學、近300位學生參與，服務30所偏鄉學校。
這次兩岸四地的大學生將透過此活動相互交流，對彼此文化有更深認識，並給予弱勢孩童課業輔導協助，增添他們對未來的希望與信心，在兩岸四地人民的心中種下希望與關愛的種子，不但獲得高度肯定，也學到教學實務，學生能從服務他人的過程中得到成長，是人生美好的收穫。
號召近300位兩岸四地學生參與 參與人數創新高
延續前五屆活動精神，第六屆活動再以「服務學習」和「下鄉課輔」為主要目標，臺灣師範大學、大陸的中國人民大學、上海交通大學、北京大學、北京清華大學、北京師範大學、內蒙古大學、四川外國語大學、東北師範大學、青海師範大學、南京大學、南開大學、重慶大學、香港中文大學、哈爾濱工業大學、陝西師範大學、華中師範大學、華東師範大學、復旦大學、湖南師範大學、澳門大學、廣州中山大學等23校招募近300位大學生，於今年暑假深入臺灣與大陸偏鄉地區，展開為期三星期的課輔服務。
典禮中，學生上臺演唱主題曲「仲夏的希望」，臺下學生集體合唱，臺上學生點燃蠟燭象徵傳遞希望，之後由代表南京大學少數民族學生恩凱爾˙加爾肯、香港中文大學學生陳勝陽、師大學生邱昱東分別代表致詞。恩凱爾將前往澎湖馬公中學服務，致詞時他提到，「這次支教不是以上看下的一種給予，或站在高處的一種關懷，而是在整個過程中收穫並分享愛和希望。」
接著30位小隊長在舞臺上的臺灣及大陸地圖，於課輔學校位置貼上愛心，再由師大張簡宏禹、曾詩珽代表宣誓將本著愛與希望的活動宗旨，發揮教育精神，帶領偏鄉小朋友接受知識洗禮，並接受張國恩校長授旗及傳遞愛心。
22所大學服務兩岸30所偏鄉學校 當弱勢學生課輔志工
活動第一階段於7月11日出發，由師大帶領大陸、香港、澳門三地的學生，至臺灣20所偏鄉地區國中，包括新北市立平溪國中、新北市立欽賢國中、新竹縣立尖石國中、苗栗縣立南庄國中、臺中市立梨山國中、臺中市立大甲國中、南投縣立埔里國中、南投縣立仁愛國中、嘉義縣立六嘉國中、嘉義縣立阿里山國中、臺南市立竹橋國中、高雄市立鳥松國中、高雄市立寶來國中、高雄市立路竹國中、屏東縣立恆春國中、宜蘭縣立南安國中、花蓮縣立壽豐國中、臺東縣立池上國中、澎湖縣立馬公國中、金門縣立金湖國中等20所國中，進行7天6夜服務。
第二階段於7月22日展開，師大學生和大陸學生分別至青海、重慶、陝西、湖北、北京、内蒙古、長春、哈爾濱等10所偏鄉學校，包括青海省西寧市樺林鄉初級中學、重慶市北碚區晏陽初中學、陝西省漢陰縣漢陰中學、湖北省宜昌巿遠安縣陽光家園、湖北省恩施自治州宣恩縣民族中學、北京市順義區楊鎮中心小學、內蒙古自治區呼和浩特市和林格爾縣第一中學、吉林省長春市東北師範大學厚普公益學校、吉林省長春市德惠市沃皮鄉晨光中學、黑龍江省哈爾濱順邁小學，進行9天8夜的偏鄉教學服務，並於8月3日返臺。
過去五年培育有成 應屆畢業生一圓夢想當老師
過去五年來，許多曾參加孔子行腳的大學生，如今都一圓當老師的夢想，英語所校友張凱筑三年前到梨山國中、中國河北省為偏鄉學生課輔，現在是新北市三重高中英文教師；公領系應屆畢業校友陳楷夫有三張教師證，今年剛甄選上北大高中老師；公領系應屆畢業校友黃品喬，今年剛甄選上敦化國中，都曾參與孔子行腳累積教學經驗，這次回學校看學弟妹，除了重溫當年感動，也象徵代代傳承。
學生熱心服務學習 嚮往未來當老師
師大派出的菁英學生，都嚮往未來當一位老師，不但對教學有高度熱忱，更熱心響應「服務學習」，長期參加校內或校外社團，有些是第四度參與活動，有些甚至曾到國外當志工或交換生。他們都積極拓展國際視野，更懷著感恩心回饋社會，陪伴小朋友上課，體驗收穫遠多於付出。
心輔系學生鄭詠介來自馬來西亞，個性開朗，曾參加辯論社，也曾當過國一數學課輔老師；國文系學生勞曉霖，來自澳門，高中曾參與課輔，社團經驗豐富，他們雖來自不同文化背景，卻對當志工有共同的目標。
許多學生在國內已累積課輔及活動營隊志工經驗，社教系碩一生洪郁勤曾到德國杜賓根大學擔任交換生，長期參與服務性社團，包括陪伴老人、偏鄉教學，希望這次能體驗「教育可以改變人的一生」；人發系學生宋欣諭來自原住民家庭，也曾參與返鄉服務隊課輔，他們都希望能關懷不同文化背景的大陸學生。
機電系畢業生楊維明是海外教育替代役役男，在馬來西亞檳吉台灣學校教物理，幾天前服勤完，立刻回國參加第四年參加孔子行腳，他說，當學生眼神發亮向他發問時，是做老師最大的幸福。衛教系學生張簡宏禹希望趁著今年暑假，重拾去年在青海參加孔子行腳服務他人的熱情與感動，並且多充實教學經驗。
曾罹患腦瘤的特殊生邱昱東 懷著感恩心回饋社會
最特別的是，曾罹患腦瘤的特教系特殊生邱昱東，從小一發病昏迷，接受12小時開顱手術，病情穩定後，申請床邊教學及在家教育，就持續受公益和社服團體協助，經歷了鬼門關前走一遭，他懷著感恩心回饋社會，曾在龍門國中擔任課輔志工，這次他參加孔子行腳更奠定服務偏鄉小朋友的信心，希望能引起偏鄉學子的學習動機，傳遞知識外，細心陪伴傾聽，多帶給他們啟發及影響，希望給孩子一個美好的暑假。
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